تهيئة المشهد: -는데/-(으)ㄴ데

استخدم -는데/-(으)ㄴ데 لرسم المشهد، وتقديم الخلفية قبل سؤال أو طلب، وإظهار التباين، وتلطيف نهاية الجملة.

ما ستتعلمه في هذا الدرس

  • ألحِق -는데 بالأفعال و -(으)ㄴ데 بالصفات والأسماء
  • قدّم الخلفية قبل سؤال أو طلب أو اقتراح
  • أظهر تباينًا لطيفًا واعرف كيف يختلف عن -지만
  • استخدم -는데요 لتبدو مهذّبًا وتترك مجالًا للمستمع
المعلم غاون

أهلًا بعودتك! نهاية اليوم من أكثر النهايات فائدة في الكورية المحكية. يستخدم الكوريون -는데 طوال اليوم، وكثيرًا ما يستخدمونها عدة مرات في الدقيقة الواحدة. وما إن تتعلمها حتى تبدو كوريّتك أكثر طبيعية بكثير.

ماذا تفعل -는데?

-는데 تربط بين جملتين. تقدّم الجملة الأولى معلومات الخلفية: الموقف أو المكان أو بعض الحقائق التي يحتاجها المستمع. ثم تقول الجملة الثانية النقطة الرئيسة.

في الإنجليزية نستخدم غالبًا 'so' أو 'but' أو 'and' أو مجرد وقفة لهذا الغرض. مثلًا: 'أنا في المحطة الآن. إلى أين أذهب؟' وفي الكورية: 지금 역에 있는데 어디로 가면 돼요?

لـ -는데 ثلاث وظائف رئيسة:

1. الخلفية قبل سؤال أو طلب أو اقتراح أو جملة خبرية. 2. التباين، أي 'لكن' لطيفة. 3. نهاية جملة ناعمة (-는데요)، تترك شيئًا غير مقول وتدعو إلى ردّ فعل.

أولًا لنتعلم قواعد الإلحاق، لأنها تعتمد على نوع الكلمة.

فعل + -는데 / صفة + -(으)ㄴ데 / اسم + 인데

خلفية، مشهد، تباين لطيف

  • الأفعال الحركية تأخذ -는데: 가다 ← 가는데، 먹다 ← 먹는데.
  • و 있다 و 없다 (والكلمات المنتهية بهما مثل 재미있다 و 맛없다) تأخذ -는데 أيضًا: 있는데، 맛있는데.
  • الصفات المنتهية بحرف علّة تأخذ -ㄴ데: 비싸다 ← 비싼데، 바쁘다 ← 바쁜데.
  • الصفات المنتهية بحرف ساكن تأخذ -은데: 작다 ← 작은데، 많다 ← 많은데.
  • الأسماء تأخذ 인데: 학생인데، 의사인데، 친구인데.
  • الماضي: -았/었는데 لكل أنواع الكلمات: 갔는데، 비쌌는데، 학생이었는데.
  • جذوع ㄹ تُحذف ㄹ: 살다 ← 사는데، 만들다 ← 만드는데، 길다 ← 긴데، 멀다 ← 먼데.
  • 지금 역에 있는데 어디로 가면 돼요? [지금 여게 인는데 어디로 가면 돼요] jigeum yeoge inneunde eodiro gamyeon dwaeyo?
    أنا في المحطة الآن. إلى أين أذهب؟
  • 이 가게는 작은데 손님이 많아요. i gageneun jageunde sonnimi manayo.
    هذا المتجر صغير، لكن فيه زبائن كثيرون.
  • 제 동생은 대학생인데 요즘 아르바이트를 해요. je dongsaengeun daehaksaenginde yojeum areubaiteureul haeyo.
    أخي الأصغر طالب جامعي ويعمل بدوام جزئي هذه الأيام.

جدول التصريف

صيغة القاموسالنوعالمضارعالماضي
가다فعل가는데갔는데
먹다فعل먹는데먹었는데
만들다فعل، جذع ㄹ만드는데만들었는데
듣다فعل، شذوذ ㄷ듣는데들었는데
재미있다كلمة 있다재미있는데재미있었는데
싸다صفة싼데쌌는데
좋다صفة좋은데좋았는데
멀다صفة، جذع ㄹ먼데멀었는데
춥다صفة، شذوذ ㅂ추운데추웠는데
그렇다صفة، شذوذ ㅎ그런데그랬는데
학생이다اسم + 이다학생인데학생이었는데

كلمة 그런데 ('لكن، بالمناسبة') في بداية الجملة أصلها 그렇다 + -ㄴ데. وفي الكلام كثيرًا ما تُختصر إلى 근데.

المعلم غاون

إليك الخطأ الأكثر شيوعًا: يقول المتعلمون 싸는데 أو 좋는데. اسأل نفسك: 'هل هذا فعل أم وصف؟' الأفعال تأخذ -는데، والأوصاف تأخذ -(으)ㄴ데. و 있다 و 없다 وحدهما تخرجان عن النمط.

إعلان

الاستخدام 1: خلفية قبل النقطة الرئيسة

  • 내일 친구 생일인데 뭘 선물하면 좋을까요? naeil chingu saengirinde mwol seonmulhamyeon joeulkkayo?
    غدًا عيد ميلاد صديقي. ما الهدية المناسبة؟ خلفية ← سؤال
  • 제가 지금 손이 좀 바쁜데 문 좀 열어 주세요. jega jigeum soni jom bappeunde mun jom yeoreo juseyo.
    يداي مشغولتان قليلًا الآن. هل يمكنك فتح الباب من فضلك؟ خلفية ← طلب
  • 날씨가 좋은데 공원에 갈까요? nalssiga joeunde gongwone galkkayo?
    الطقس جميل. هل نذهب إلى الحديقة؟ خلفية ← اقتراح
  • 어제 백화점에 갔는데 사람이 정말 많았어요. eoje baekwajeome ganneunde sarami jeongmal manasseoyo.
    ذهبت إلى المتجر الكبير أمس، وكان مزدحمًا جدًا. مشهد ← ما حدث
  • 한국어를 배우는데 발음이 제일 어려워요. [한구거를 배우는데 바르미 제일 어려워요] hangugeoreul baeuneunde bareumi jeil eoryeowoyo.
    أتعلم الكورية، والنطق هو أصعب جزء.
  • 제가 부산에 사는데 다음 주에 서울에 가요. jega busane saneunde daeum jue seoure gayo.
    أعيش في بوسان، وسأذهب إلى سيول الأسبوع القادم. 살다 → 사는데

الاستخدام 2: تباين لطيف

  • 이 식당은 비싼데 맛은 별로예요. i sikdangeun bissande maseun byeolloyeyo.
    هذا المطعم غالٍ، لكن الطعام ليس جيدًا إلى هذا الحد.
  • 열심히 공부했는데 시험을 잘 못 봤어요. [열씸히 공부핸는데 시허믈 잘 몯 뽜써요] yeolsimhi gongbuhaenneunde siheomeul jal mot bwasseoyo.
    درست بجد، لكنني لم أحقق نتيجة جيدة في الامتحان.
  • 집은 학교에서 먼데 지하철역은 가까워요. jibeun hakgyoeseo meonde jihacheoryeogeun gakkawoyo.
    بيتي بعيد عن المدرسة، لكنه قريب من محطة مترو.
  • 밖은 추운데 안은 따뜻해요. bakkeun chuunde aneun ttatteutaeyo.
    الجو بارد في الخارج، لكنه دافئ في الداخل.

-는데 مقابل -지만

  • 이 옷은 예쁘지만 비싸요. i oseun yeppeujiman bissayo.
    هذه الملابس جميلة، لكنها غالية. -지만 تعني 'لكن' بوضوح ومباشرة. وهي جيدة للكتابة وللتباين القوي.
  • 이 옷은 예쁜데 비싸요. i oseun yeppeunde bissayo.
    هذه الملابس جميلة، لكنها (كما تعلم) غالية. -는데 تباين ألطف، وهي شائعة جدًا في المحادثة.
  • 배가 고픈데 같이 밥 먹을래요? [배가 고픈데 가치 밥 머글래요] baega gopeunde gachi bap meogeullaeyo?
    أنا جائع. هل تريد أن نأكل معًا؟ خلفية لا تباين. لا يمكن استخدام -지만 هنا.
  • 배가 고프지만 같이 밥 먹을래요? (✘) baega gopeujiman gachi bap meogeullaeyo? (✘)
    غير طبيعي -지만 تعني 'لكن'، فتبدو هذه الجملة وكأنها 'أنا جائع، لكن هل تريد أن تأكل؟' — وهذا غير منطقي.

الاستخدام 3: إنهاء الجملة بـ -는데요

عندما تضع -요 بعد -는데، تتوقف الجملة في المنتصف، وكأن شيئًا لم يُقَل. وهذا يبدو ناعمًا ومهذّبًا، ويدعو المستمع إلى الرد.

- الرد على الهاتف: 여보세요? 김민지 씨 핸드폰인데요. ('ألو؟ هذا هاتف كيم مينجي.') - المعارضة اللطيفة: 저는 괜찮은데요. ('أنا بخير مع ذلك.') - إظهار الدهشة: 와, 이 케이크 정말 맛있는데요! ('واو، هذه الكعكة لذيذة حقًا!') - التردد قبل طلب: 저기요, 이거 좀 작은데요… ('عفوًا، هذا صغير قليلًا…')

في المثال الأخير لا يقول المتحدّث 'من فضلك استبدله'، لكن المستمع يفهم. وهذا الأسلوب غير المباشر كوري جدًا. فقول الأقل قد يكون أكثر أدبًا.

-는데 مقابل -아서/어서

  • 비가 와서 우산을 샀어요. biga waseo usaneul sasseoyo.
    أمطرت السماء فاشتريت مظلة. -아서/어서 تذكر سببًا.
  • 비가 오는데 우산이 없어요. biga oneunde usani eopseoyo.
    السماء تمطر، وليس معي مظلة. -는데 تذكر الموقف. وهي لا تقول إن المطر سبب غياب المظلة.

حوار: السؤال عن الاتجاهات

A
실례합니다. 제가 이 근처 박물관에 가려고 하는데 어떻게 가요? sillyehamnida. jega i geuncheo bangmulgwane garyeogo haneunde eotteoke gayo?عفوًا. أريد الذهاب إلى المتحف القريب من هنا. كيف أصل إليه؟
B
아, 박물관이요? 걸어가면 좀 먼데 버스를 타세요. a, bangmulgwaniyo? georeogamyeon jom meonde beoseureul taseyo.آه، المتحف؟ إنه بعيد قليلًا سيرًا على الأقدام، فاركب حافلة.
A
버스 정류장이 어디에 있는데요? beoseu jeongnyujangi eodie inneundeyo?أين موقف الحافلة إذن؟
B
저기 편의점 보이죠? 그 앞에 있는데 1번 버스를 타면 돼요. jeogi pyeonuijeom boijyo? geu ape inneunde 1beon beoseureul tamyeon dwaeyo.هل ترى ذلك المتجر الصغير هناك؟ إنه أمامه، ويمكنك ركوب الحافلة رقم 1.
A
정말 감사합니다. 한국어가 아직 서툰데 친절하게 설명해 주셔서 감사해요. jeongmal gamsahamnida. hangugeoga ajik seotunde chinjeolhage seolmyeonghae jusyeoseo gamsahaeyo.شكرًا جزيلًا. كوريّتي ما زالت متعثرة، لكنك شرحت بلطف كبير. شكرًا لك.
B
아니에요. 한국어 정말 잘하시는데요! anieyo. hangugeo jeongmal jalhasineundeyo!لا شكر على واجب. كوريّتك جيدة حقًا!
ناري

معلومة طريفة: عندما يرسل الكوريون رسائل نصية، كثيرًا ما ينهونها بـ -는데 أو -는데ㅠㅠ ليبدوا لطفاء. وإذا كتب لك صديق 나 지금 집인데، فغالبًا ينتظر منك أن تسأل: 'لماذا؟ ما الأمر؟'

اختبار تحقق

  1. Q1. اختر الصيغة الصحيحة: 이 신발은 ___ 편해요. (싸다)

  2. Q2. اختر الصيغة الصحيحة: 이 드라마는 ___ 너무 길어요. (재미있다)

  3. Q3. أي جملة غير طبيعية؟

  4. Q4. ما صيغة -는데 من 살다?

  5. Q5. املأ الفراغ: 어제 친구 집에 ___ 친구가 없었어요.

  6. Q6. يريك بائع المتجر قميصًا. تقول 이거 좀 큰데요… ماذا تقصد غالبًا؟

المعلم غاون

أحسنت! جرّب هذا اليوم: قبل أن تسأل أحدًا سؤالًا، قدّم معلومة خلفية واحدة بـ -는데. مثلًا 제가 외국인인데… ستبدو أكثر طبيعية فورًا.

الخلاصة

  • الأفعال و 있다/없다 تأخذ -는데؛ والصفات تأخذ -(으)ㄴ데؛ والأسماء تأخذ 인데.
  • الماضي هو -았/었는데 لكل أنواع الكلمات.
  • -는데 تقدّم الخلفية قبل سؤال أو طلب أو اقتراح؛ ولا تستطيع -지만 ذلك.
  • يمكن أن تكون -는데 أيضًا 'لكن' لطيفة في المحادثة.
  • إنهاء الجملة بـ -는데요 يبدو ناعمًا أو مهذّبًا أو متعجبًا، ويدعو إلى الرد.

مواد رسمية مجانية يحسن الاطلاع عليها أيضًا

عرض تقدّم دورة السنة →

إعلان