主题助词与主语助词:은/는 和 이/가
学习韩语最著名的两个助词:主题助词 은/는 和主语助词 이/가,如何接续,以及何时选用哪一个。
本节课要学的内容
- 在辅音和元音之后正确接 은/는 和 이/가
- 用 은/는 引入话题或表示对比
- 用 이/가 表示新信息,并回答“谁”或“什么”
- 了解特殊形式 제가、내가 和 누가
什么是助词?
助词是紧跟在名词后面的小标记。它告诉你这个名词在句子中的作用。汉语和英语靠语序来表示,而韩语使用助词。因此,韩语的语序可以有一点灵活,但动词总是在最后。
今天我们学两个助词:
은/는——主题助词。意思是“至于……”或“谈到……”。
이/가——主语助词。它指出做动作或具有某种性质的那个对象。
主题:至于 N
- 辅音(batchim)之后:은——선생님은,책은。
- 元音(没有 batchim)之后:는——저는,친구는。
- 用它来说明句子是关于什么的,尤其是在对话开头。
- 用它来比较或对比两件事。
- 저는 학생이에요. jeoneun haksaengieyo.我是学生。(至于我,我是学生。)
- 제 동생은 고등학생이에요. [제 동생은 고등학쌩이에요] je dongsaengeun godeunghaksaengieyo.我弟弟/妹妹是高中生。
- 오늘은 월요일이에요. [오느른 워료이리에요] oneureun woryoirieyo.今天是星期一。
- 커피는 좋아요. 녹차는 싫어요. [커피는 조아요. 녹차는 시러요] keopineun joayo. nokchaneun sireoyo.咖啡,我喜欢。绿茶,我不喜欢。
主语:N(做……/是……)
- 辅音(batchim)之后:이——동생이,책이。
- 元音(没有 batchim)之后:가——친구가,날씨가。
- 用于新信息,例如某事物出现或发生时。
- 用它来回答带 누가(谁)或 뭐가(什么)的问题。
- 비가 와요. biga wayo.下雨了。(雨来了。)
- 날씨가 좋아요. [날씨가 조아요] nalssiga joayo.天气很好。
- 동생이 아파요. dongsaengi apayo.我弟弟/妹妹生病了。
- 저기 버스가 와요! jeogi beoseuga wayo!看,公交车从那边过来了!
接续助词
| 名词 | 结尾是 | 主题 은/는 | 主语 이/가 |
|---|---|---|---|
| 선생님 | 辅音 | 선생님은 | 선생님이 |
| 책 | 辅音 | 책은 | 책이 |
| 물 | 辅音 | 물은 | 물이 |
| 친구 | 元音 | 친구는 | 친구가 |
| 커피 | 元音 | 커피는 | 커피가 |
| 저 (I) | 元音 | 저는 | 제가 |
| 누구 (who) | 元音 | 누구는 | 누가 |
特殊形式:저 + 가 → 제가,나 + 가 → 내가,누구 + 가 → 누가。
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规则1:旧信息与新信息
一个有帮助的思路:은/는标记对话中已有的事物,而이/가引入新的事物。
想象一个故事:“从前有一位国王。这位国王有三个女儿。”在韩语里,第一个“国王”(新的)用 이/가,第二个“国王”(已知的)用 은/는。
옛날에 왕이 있었어요. 그 왕은 딸이 셋 있었어요.
你现在不需要看懂这个句子里的每个词。只要看 왕이(新的)和 왕은(已知的)。
规则2:疑问词用 이/가
当疑问词是主语时,如 누가(谁)或 뭐가(什么),回答也使用 이/가。这是因为回答是新的、重要的信息。
누가 와요? — 민지가 와요。“谁来?——敏智来。”
뭐가 맛있어요? — 비빔밥이 맛있어요。“什么好吃?——拌饭好吃。”
如果你回答 민지는 와요,听起来就像“敏智(至少)会来,但也许别人不来”。这就引出了第三条规则。
规则3:은/는 表示对比
比较两件事时,两边都用 은/는。它增添一种“至于这个……而至于那个……”的感觉。
저는 고기를 먹어요. 동생은 고기를 안 먹어요。“我吃肉。我弟弟/妹妹不吃肉。”
即使只有一项,은/는 也可以暗示对比。例如,오늘은 바빠요 可以暗示“今天我很忙(但也许其他日子不忙)”。
同样的词,不同的焦点
- 제가 민수예요. jega minsuyeyo. 我是民秀。(就是我——我就是你要找的那个民秀。) 이/가 把焦点放在主语上:“是我,不是别人”。
- 저는 민수예요. jeoneun minsuyeyo. 我是民秀。(自我介绍。) 은/는 引入话题。这是正常的自我介绍。
- 날씨가 좋아요. [날씨가 조아요] nalssiga joayo. 天气很好。 对你现在所见的简单陈述。
- 날씨는 좋아요. [날씨는 조아요] nalssineun joayo. 天气很好(但别的东西不好)。 对比:也许旅途太长了。
本课词汇
- 친구 chingu 朋友
- 동생 dongsaeng 弟弟/妹妹
- 날씨 nalssi 天气
- 비 bi 雨
- 오늘 oneul 今天
- 좋아요 [조아요] joayo 好/我喜欢
- 싫어요 [시러요] sireoyo 我不喜欢
- 맛있어요 [마시써요] masisseoyo 好吃
- 바빠요 bappayo 忙
- 아파요 apayo 生病/疼
- 누가 nuga 谁(作主语)
那是谁?
一个方便的窍门:N은요/는요?
在对话中,智秀问了 톰 씨는요?这是说“你呢?”或“……怎么样?”的简短方式。只要在名字或名词后面加 은요 或 는요。저는요? 的意思是“我呢?”,내일은요? 的意思是“明天呢?”
确认测验
Q1. 选出 선생님 的正确主题形式。
Q2. 如何用 가 把“我”作主语来说?
Q3. 누가 커피를 마셔요? —哪个回答是自然的?
Q4. “我喜欢苹果,但我姐姐/妹妹不喜欢。”哪个助词在“我姐姐/妹妹”上表示对比?
Q5. “看!公交车来了!”填空:버스__ 와요!
Q6. 如何说“明天呢?”
要点总结
- 辅音后用 은,元音后用 는:主题,“至于”。
- 辅音后用 이,元音后用 가:主语。
- 은/는 用于已知话题和对比;이/가 用于新信息。
- 对 누가 和 뭐가 的回答使用 이/가。
- 特殊形式:제가、내가、누가。
- N은요/는요? 的意思是“N 呢?”
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