Partículas de tema y de sujeto: 은/는 e 이/가
Aprende las dos partículas coreanas más famosas: el marcador de tema 은/는 y el marcador de sujeto 이/가, cómo se añaden y cuándo elegir cada una.
Profesor Gaon · Gramática, vocabulario y TOPIKLo que aprenderás en esta lección
- Añadir correctamente 은/는 e 이/가 después de consonantes y vocales
- Usar 은/는 para introducir un tema o mostrar contraste
- Usar 이/가 para información nueva y para responder a «quién» o «qué»
- Conocer las formas especiales 제가, 내가 y 누가
El tema de hoy es famoso entre los estudiantes de coreano. Mucha gente dice que 은/는 e 이/가 son la parte más difícil del coreano para principiantes. No te preocupes. Empezaremos con reglas claras y con la práctica le irás cogiendo el truco.
¿Qué es una partícula?
Una partícula es una pequeña etiqueta que va justo después de un sustantivo. Te dice la función de ese sustantivo en la oración. El español usa el orden de las palabras y las preposiciones para esto, pero el coreano usa partículas. Por eso el orden de las palabras en coreano puede ser algo flexible, pero el verbo siempre se queda al final.
Hoy aprendemos dos partículas:
은/는 — la partícula de tema. Significa «en cuanto a …» o «hablando de …».
이/가 — la partícula de sujeto. Señala a quien hace la acción o tiene la cualidad.
tema: en cuanto a N
- Después de una consonante (batchim): 은 — 선생님은, 책은.
- Después de una vocal (sin batchim): 는 — 저는, 친구는.
- Úsala para decir de qué trata la oración, sobre todo al comienzo de una conversación.
- Úsala para comparar o contrastar dos cosas.
- 저는 학생이에요. jeoneun haksaengieyo.Soy estudiante. (En cuanto a mí, soy estudiante.)
- 제 동생은 고등학생이에요. [제 동생은 고등학쌩이에요] je dongsaengeun godeunghaksaengieyo.Mi hermano menor es estudiante de secundaria.
- 오늘은 월요일이에요. [오느른 워료이리에요] oneureun woryoirieyo.Hoy es lunes.
- 커피는 좋아요. 녹차는 싫어요. [커피는 조아요. 녹차는 시러요] keopineun joayo. nokchaneun sireoyo.El café me gusta. El té verde no me gusta.
sujeto: N (hace / es …)
- Después de una consonante (batchim): 이 — 동생이, 책이.
- Después de una vocal (sin batchim): 가 — 친구가, 날씨가.
- Úsala para información nueva, por ejemplo cuando algo aparece o sucede.
- Úsala para responder a preguntas con 누가 (quién) o 뭐가 (qué).
- 비가 와요. biga wayo.Está lloviendo. (Viene la lluvia.)
- 날씨가 좋아요. [날씨가 조아요] nalssiga joayo.Hace buen tiempo.
- 동생이 아파요. dongsaengi apayo.Mi hermano menor está enfermo.
- 저기 버스가 와요! jeogi beoseuga wayo!¡Mira, el autobús viene allí!
Añadir las partículas
| Sustantivo | Termina en | Tema 은/는 | Sujeto 이/가 |
|---|---|---|---|
| 선생님 | consonante | 선생님은 | 선생님이 |
| 책 | consonante | 책은 | 책이 |
| 물 | consonante | 물은 | 물이 |
| 친구 | vocal | 친구는 | 친구가 |
| 커피 | vocal | 커피는 | 커피가 |
| 저 (I) | vocal | 저는 | 제가 |
| 누구 (who) | vocal | 누구는 | 누가 |
Formas especiales: 저 + 가 → 제가, 나 + 가 → 내가, 누구 + 가 → 누가.
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Fíjate en las formas especiales de las últimas filas. Nunca decimos 저가 ni 누구가. Siempre es 제가 y 누가. Memoriza estas tres como palabras únicas.
Regla 1: información antigua frente a información nueva
Una manera útil de pensarlo: 은/는 marca algo que ya está en la conversación, e 이/가 introduce algo nuevo.
Imagina un cuento: «Érase una vez un rey. El rey tenía tres hijas». En coreano, el primer «rey» (nuevo) lleva 이/가, y el segundo «rey» (ya conocido) lleva 은/는.
옛날에 왕이 있었어요. 그 왕은 딸이 셋 있었어요.
Todavía no necesitas entender cada palabra de esa oración. Fíjate solo en 왕이 (nuevo) y 왕은 (conocido).
Regla 2: las palabras interrogativas llevan 이/가
Cuando la palabra interrogativa es el sujeto, como 누가 (quién) o 뭐가 (qué), la respuesta también usa 이/가. Esto es porque la respuesta es la información nueva e importante.
누가 와요? — 민지가 와요. «¿Quién viene? — Minji viene».
뭐가 맛있어요? — 비빔밥이 맛있어요. «¿Qué está rico? — El bibimbap está rico».
Si respondieras 민지는 와요, sonaría como «Minji (al menos) viene, pero quizá los demás no». Eso nos lleva a la tercera regla.
Regla 3: 은/는 muestra contraste
Cuando comparas dos cosas, usa 은/는 en ambas. Añade una sensación de «en cuanto a este… pero en cuanto a aquel…».
저는 고기를 먹어요. 동생은 고기를 안 먹어요. «Yo como carne. Mi hermano no come carne».
Incluso con un solo elemento, 은/는 puede insinuar un contraste. Por ejemplo, 오늘은 바빠요 puede sugerir «Hoy estoy ocupado (pero quizá no otros días)».
Mismas palabras, distinto enfoque
- 제가 민수예요. jega minsuyeyo. Yo soy Minsu. (Soy yo: soy el Minsu que buscas.) 이/가 pone el foco en el sujeto: «yo, no otra persona».
- 저는 민수예요. jeoneun minsuyeyo. Soy Minsu. (Me presento.) 은/는 introduce el tema. Esta es la presentación normal.
- 날씨가 좋아요. [날씨가 조아요] nalssiga joayo. Hace buen tiempo. Un simple informe de lo que ves ahora.
- 날씨는 좋아요. [날씨는 조아요] nalssineun joayo. El tiempo es bueno (pero otra cosa no). Contraste: quizá el viaje fue demasiado largo.
Palabras de esta lección
- 친구 chingu amigo
- 동생 dongsaeng hermano menor
- 날씨 nalssi tiempo (meteorológico)
- 비 bi lluvia
- 오늘 oneul hoy
- 좋아요 [조아요] joayo es bueno / me gusta
- 싫어요 [시러요] sireoyo no me gusta
- 맛있어요 [마시써요] masisseoyo está rico
- 바빠요 bappayo está ocupado
- 아파요 apayo está enfermo / duele
- 누가 nuga quién (como sujeto)
¿Quién es?
Un truco práctico: N은요/는요?
En el diálogo, Jisu pregunta 톰 씨는요? Es una forma corta de decir «¿Y tú?» o «¿Y …?». Basta con añadir 은요 o 는요 a un nombre o sustantivo. 저는요? significa «¿Y yo?» y 내일은요? significa «¿Y mañana?»
Cuestionario de comprobación
Q1. Elige la forma de tema correcta de 선생님.
Q2. ¿Cómo se dice «yo» como sujeto con 가?
Q3. 누가 커피를 마셔요? — ¿Qué respuesta es natural?
Q4. «A mí me gustan las manzanas, pero a mi hermana no». ¿Qué partícula muestra el contraste en «mi hermana»?
Q5. «¡Mira! ¡Viene el autobús!» Completa: 버스__ 와요!
Q6. ¿Cómo se dice «¿Y mañana?»?
Has hecho un gran trabajo con un tema difícil. Incluso los estudiantes avanzados todavía piensan a veces en 은/는 e 이/가. Escúchalas en dramas y canciones y la intuición crecerá de forma natural.
Resumen clave
- 은 después de consonante, 는 después de vocal: tema, «en cuanto a».
- 이 después de consonante, 가 después de vocal: sujeto.
- 은/는 para temas conocidos y contraste; 이/가 para información nueva.
- Las respuestas a 누가 y 뭐가 usan 이/가.
- Formas especiales: 제가, 내가, 누가.
- N은요/는요? significa «¿Y N?»
Materiales gratuitos oficiales para consultar a la vez
- Centro de Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua Coreana — Instituto Nacional de la Lengua Coreana
- Nuri-Sejong Hakdang (libros de texto electrónicos gratuitos) — Fundación del Instituto Rey Sejong
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