أداة المفعول به 을/를 وأفعال 하다
ضع علامة المفعول به للفعل بـ을/를، واستخدم عائلة أفعال 하다 الكبيرة، مثل 공부해요 و운동해요، في المضارع المهذّب.
المعلم غاون · القواعد والمفردات وTOPIKما ستتعلمه في هذا الدرس
- ألحق 을 أو 를 بالمفعول به في الجملة
- كوِّن جملًا من الفاعل والمفعول والفعل
- صرّف أفعال 하다 إلى 해요
- افهم متى تُحذف 을/를 في الكلام
أهلًا بك مجددًا! حتى الآن استخدمنا الأسماء مع 이에요/예요. واليوم نبدأ استخدام أفعال حقيقية. ستتعلم أداة واحدة، 을/를، وفعلًا سحريًا واحدًا، 하다. وبهما معًا تستطيع قول مئات الجمل.
المفعول به: ما يقع عليه الفعل
في «أشرب القهوة»، تقع على القهوة عملية الشرب. نسميها المفعول به. وفي الكورية يأخذ المفعول به الأداة 을/를.
ترتيب الكلمات: فاعل – مفعول – فعل:
저는 커피를 마셔요. «أنا قهوة أشرب». ← «أشرب القهوة».
وبما أن الأدوات تبيّن وظيفة كل اسم، قد يتغير ترتيب الفاعل والمفعول أحيانًا. لكن الفعل يبقى في الآخر.
أداة المفعول به
- بعد الساكن (باتشيم): 을 — 밥을، 책을، 음악을.
- بعد حرف العلة (بلا باتشيم): 를 — 커피를، 영화를، 사과를.
- يأتي المفعول به قبل الفعل.
- في الكلام غير الرسمي تُختصر 를 أحيانًا إلى ㄹ: 뭘 (뭐를)، 날 (나를).
- 밥을 먹어요. [바블 머거요] babeul meogeoyo.آكل وجبة / أرزًا.
- 음악을 들어요. [으마글 드러요] eumageul deureoyo.أستمع إلى الموسيقى.
- 영화를 봐요. yeonghwareul bwayo.أشاهد فيلمًا.
- 친구를 만나요. chingureul mannayo.ألتقي صديقًا.
- 뭘 사요? mwol sayo?ماذا تشتري؟
을 أم 를؟
| الاسم | ينتهي بـ | مع الأداة | الجملة |
|---|---|---|---|
| 책 | ساكن | 책을 | 책을 읽어요 |
| 빵 | ساكن | 빵을 | 빵을 사요 |
| 한국어 | حرف علة | 한국어를 | 한국어를 배워요 |
| 물 | ساكن | 물을 | 물을 마셔요 |
| 숙제 | حرف علة | 숙제를 | 숙제를 해요 |
하다: أنفع فعل
الفعل 하다 يعني «يفعل». وهو أشيع فعل في الكورية. وكثير من الكلمات الكورية للأنشطة أسماء، وتضيف إليها 하다 لتصنع فعلًا.
공부 (دراسة) + 하다 ← 공부하다 (يدرس)
운동 (رياضة) + 하다 ← 운동하다 (يمارس الرياضة)
요리 (طبخ) + 하다 ← 요리하다 (يطبخ)
تنتهي صيغة القاموس بـ-다. وللكلام المهذّب في المضارع يتحول كل 하다 إلى 해요. ولا استثناءات لهذه القاعدة.
إعلان
المضارع المهذّب لأفعال 하다
- احذف 하다 وأضف 해요: 공부하다 ← 공부해요.
- قد تعني 해요 «أفعل» أو «تفعل» أو «يفعل» أو «يفعلون». ويأتي الفاعل من السياق.
- وللسؤال فقط ارفع صوتك: 공부해요؟
- ويمكنك أيضًا فصل الاسم: 공부해요 = 공부를 해요. وكلاهما طبيعي.
- 도서관에서 공부해요. [도서과네서 공부해요] doseogwaneseo gongbuhaeyo.أدرس في المكتبة.
- 아침에 운동해요. [아치메 운동해요] achime undonghaeyo.أمارس الرياضة في الصباح.
- 주말에 요리를 해요. [주마레 요리를 해요] jumare yorireul haeyo.أطبخ في عطلة نهاية الأسبوع.
- 지금 뭐 해요? jigeum mwo haeyo?ماذا تفعل الآن؟
- 숙제를 해요. [숙쩨를 해요] sukjereul haeyo.أفعل واجبي المنزلي.
أفعال 하다 الشائعة
| صيغة القاموس | المضارع المهذّب | المعنى |
|---|---|---|
| 하다 | 해요 | يفعل |
| 공부하다 | 공부해요 | يدرس |
| 일하다 | 일해요 | يعمل |
| 운동하다 | 운동해요 | يمارس الرياضة |
| 요리하다 | 요리해요 | يطبخ |
| 청소하다 | 청소해요 | ينظّف |
| 전화하다 | 전화해요 | يتصل هاتفيًا |
| 좋아하다 | 좋아해요 | يحب (يُعجب به) |
| 사랑하다 | 사랑해요 | يحب (حبًّا) |
تُنطق 일해요 [이래요]، وتُنطق 좋아해요 [조아해요].
هذا سهل الخلط، فلنقارن. 좋아요 تعني «شيء جيد / مُرضٍ»، ويأخذ الشيء 이/가. أما 좋아해요 فتعني «أحب شيئًا»، ويأخذ الشيء 을/를. انظر إلى الأمثلة أدناه.
좋아요 مقابل 좋아해요
- 저는 고양이가 좋아요. [저는 고양이가 조아요] jeoneun goyangiga joayo. أحب القطط. (القطط ترضيني.) 좋다 فعل وصفي، فيأخذ الشيء 이/가.
- 저는 고양이를 좋아해요. [저는 고양이를 조아해요] jeoneun goyangireul joahaeyo. أحب القطط. 좋아하다 فعل حركة، فيأخذ الشيء 을/를.
- 공부해요. gongbuhaeyo. أدرس. كلمة واحدة.
- 공부를 해요. gongbureul haeyo. أدرس. (أفعل الدراسة.) المعنى نفسه. والفصل يتيح لك إضافة كلمات: 한국어 공부를 해요.
حذف الأدوات في الكلام
في الكورية المكتوبة والكلام المتأني تُستخدم الأدوات دائمًا. وفي المحادثة اليومية كثيرًا ما يحذف الكوريون 을/를 حين يكون المعنى واضحًا: 밥 먹었어요؟ («هل أكلت؟»)، 커피 마셔요 («أشرب القهوة»).
وكمتعلم، من الأفضل أن تستخدم الأدوات أولًا. وحين تستخدمها بشكل صحيح سيبدو حذفها طبيعيًا لاحقًا.
أسماء الأنشطة اليومية
- 밥 bap أرز مطبوخ؛ وجبة
- 빵 ppang خبز
- 사과 sagwa تفاحة
- 음악 [으막] eumak موسيقى
- 영화 yeonghwa فيلم
- 숙제 [숙쩨] sukje واجب منزلي
- 한국어 [한구거] hangugeo اللغة الكورية
- 운동 undong رياضة
- 청소 cheongso تنظيف
- 주말 jumal عطلة نهاية الأسبوع
خطط عطلة نهاية الأسبوع
نصائح للتدريب
اصنع قائمة صغيرة بما تفعله كل يوم وحوّل كل بند إلى جملة. ابدأ بالاسم، وأضف 을 أو 를، وأنهِ بالفعل. مثلًا: 커피를 마셔요، 음악을 들어요، 한국어를 공부해요.
وحين تتعلم كلمة نشاط جديدة تحقق هل تقبل 하다. كثير من الكلمات التي تنتهي بـ-ing في الإنجليزية أسماء في الكورية: 쇼핑 (تسوّق) ← 쇼핑해요، 산책 (نزهة) ← 산책해요، 운전 (قيادة) ← 운전해요. وهذا النمط الواحد سيوسع مفرداتك بسرعة كبيرة، لأنك تحتاج فقط إلى تعلّم الاسم.
اختبار تحقق
Q1. اختر الأداة الصحيحة: 커피__ 마셔요.
Q2. اختر الأداة الصحيحة: 책__ 읽어요.
Q3. ما المضارع المهذّب لـ청소하다؟
Q4. أي جملة صحيحة؟
Q5. ما ترتيب الكلمات الكوري العادي؟
رائع! صرتَ تستطيع وصف أنشطتك اليومية. حاول أن تصنع خمس جمل عمّا تفعله كل يوم باستخدام 을/를 و해요. وفي الدرس القادم نتعلم تصريف كل الأفعال الأخرى.
الخلاصة
- 을 بعد الساكن، 를 بعد حرف العلة، تضع علامة المفعول به.
- ترتيب الكلمات الكوري: فاعل – مفعول – فعل.
- كل 하다 يصبح 해요 في المضارع المهذّب.
- كثير من أسماء الأنشطة + 하다 تصنع أفعالًا: 공부하다، 운동하다.
- 좋아요 تأخذ 이/가؛ و좋아해요 تأخذ 을/를.
مواد رسمية مجانية يحسن الاطلاع عليها أيضًا
- القاموس الكوري الأساسي (11 لغة) — المعهد الوطني للغة الكورية
- كوريتي للجميع (모두의 한국어) — وزارة التعليم
إعلان