একাডেমিক ও প্রবন্ধ লেখা
পরিষ্কার কোরিয়ান প্রবন্ধ ও প্রতিবেদন লিখুন: ভূমিকা-মূল অংশ-উপসংহারের কাঠামো, লিখিত সংযোজক, কারণ ও মতামতের কাঠামো, সতর্ক দাবি এবং এড়ানোর মতো কথ্য শব্দ।
শিক্ষক গাওন · ব্যাকরণ, শব্দভান্ডার ও TOPIKএই পাঠে যা শিখবেন
- প্রবন্ধকে 서론, 본론 ও 결론-এ সাজানো
- 또한, 반면에, 따라서 ও 이처럼-র মতো লিখিত সংযোজক ব্যবহার করা
- নির্দিষ্ট একাডেমিক কাঠামো দিয়ে কারণ, মতামত ও সতর্ক দাবি প্রকাশ করা
- কথ্য শব্দের জায়গায় তাদের লিখিত সমতুল্য ব্যবহার করা
হ্যালো! ভালো একাডেমিক লেখা একটি ভালো মানচিত্রের মতো: পাঠক সবসময় জানেন তিনি কোথায় আছেন। আজ আমরা ধাপে ধাপে সেই মানচিত্র বানাব, আগে কাঠামো, তারপর সংযোজক, তারপর বাক্যের কাঠামো। শুরু করা যাক।
মূল আকার: 서론, 본론, 결론
কোরিয়ান প্রবন্ধ, প্রতিবেদন এবং TOPIK II-এর মতামত-প্রবন্ধ (প্রশ্ন ৫৪, ৬০০–৭০০ অক্ষর) একই তিন অংশের আকার অনুসরণ করে।
서론 (ভূমিকা) বিষয় ও প্রশ্ন উপস্থাপন করে। এটা প্রায়ই সমাজে সাম্প্রতিক একটি পরিবর্তনের মতো সাধারণ পটভূমি দিয়ে শুরু হয় এবং মূল দাবি বা প্রবন্ধের উদ্দেশ্য দিয়ে শেষ হয়।
본론 (মূল অংশ) কারণ, উদাহরণ ও প্রমাণ দেয়। দুই-তিনটি অনুচ্ছেদ প্রচলিত, প্রতিটি 첫째, 둘째 বা 우선, 또한-এর মতো স্পষ্ট ইঙ্গিত-শব্দ দিয়ে শুরু হয়।
결론 (উপসংহার) মূল পয়েন্টগুলো সংক্ষেপে বলে এবং নতুন শব্দে দাবিটি পুনরাবৃত্তি করে। এটা কোনো প্রস্তাব বা ভবিষ্যতের আশা দিয়ে শেষ হতে পারে।
তিনটি অংশই সরল -다 ধরনে লেখা হয়। প্রবন্ধে -아요/어요 বা -습니다 ব্যবহার করবেন না। কর্তা 나 বা 저 সাধারণত বাদ দেওয়া হয়; বিষয় নিয়ে লিখুন, নিজের সম্পর্কে নয়।
প্রতিটি ধাপের জন্য সংযোজক
| কাজ | সংযোজক | অর্থ |
|---|---|---|
| যোগ করা | 또한, 게다가, 뿐만 아니라 | এছাড়াও, তাছাড়া, শুধু তা-ই নয় |
| বৈপরীত্য | 그러나, 반면에, 하지만 | তবে, অন্যদিকে |
| ফল | 따라서, 그러므로, 그 결과 | অতএব, ফলস্বরূপ |
| ক্রম | 첫째, 둘째, 우선, 다음으로 | প্রথমত, দ্বিতীয়ত, তারপর |
| উদাহরণ | 예를 들어, 예컨대 | উদাহরণস্বরূপ |
| সারসংক্ষেপ | 이처럼, 요컨대, 결론적으로 | এভাবে, সংক্ষেপে, উপসংহারে |
하지만 প্রবন্ধে চলে, তবে 그러나 আরও আনুষ্ঠানিক শোনায়। আনুষ্ঠানিক অনুচ্ছেদের শুরুতে কথ্য 근데 ও 그래서 এড়িয়ে চলুন।
কারণ ও ব্যাখ্যার কাঠামো।
- আগে ফল, পরে কারণ: ~. 왜냐하면 ~기 때문이다.
- -(으)ㄴ/는 것이다 ব্যাখ্যা করে বা সিদ্ধান্ত টানে: “এটা হলো যে...”.
- N(으)로 인해 = N-এর কারণে (আনুষ্ঠানিক).
- 도시 인구가 줄고 있다. 왜냐하면 일자리가 부족하기 때문이다. dosi inguga julgo itda. waenyahamyeon iljariga bujokagi ttaemunida.শহুরে জনসংখ্যা কমছে। এর কারণ কাজের অভাব।
- 기술의 발달로 인해 생활 방식이 크게 변하였다. gisurui baldallo inhae saenghwal bangsigi keuge byeonhayeotda.প্রযুক্তির উন্নয়নের কারণে জীবনযাত্রার ধরন অনেক বদলে গেছে।
- 결국 중요한 것은 꾸준히 노력하는 것이다. gyeolguk jungyohan geoseun kkujunhi noryeokaneun geosida.শেষ পর্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ হলো ধারাবাহিক চেষ্টা করা।
একাডেমিক লেখা অতিরিক্ত জোরালো দাবি এড়িয়ে চলে। এই কাঠামোগুলো মতামত ভদ্র ও সতর্কভাবে বলে।
- -아/어야 한다: করা উচিত, করতেই হবে (স্পষ্ট পরামর্শ).
- -다고 볼 수 있다 / -다고 할 수 있다: বলা যায় যে।
- -(으)ㄹ 것으로 보인다: মনে হয় সম্ভবত।
- -(으)ㄹ 필요가 있다: প্রয়োজন আছে।
- TOPIK-এ নিজের মত জানাতে -다고 생각한다-ও গ্রহণযোগ্য।
- 정부는 청년 주거 문제에 더 관심을 가져야 한다. jeongbuneun cheongnyeon jugeo munjee deo gwansimeul gajyeoya handa.সরকারের উচিত তরুণদের আবাসন সমস্যার প্রতি আরও মনোযোগ দেওয়া।
- 이러한 변화는 긍정적인 현상이라고 볼 수 있다. ireohan byeonhwaneun geungjeongjeogin hyeonsangirago bol su itda.এই পরিবর্তনকে একটি ইতিবাচক ঘটনা হিসেবে দেখা যায়।
- 앞으로 온라인 수업은 더욱 늘어날 것으로 보인다. apeuro ollain sueobeun deouk neureonal geoseuro boinda.অনলাইন ক্লাস ভবিষ্যতে আরও বাড়বে বলে মনে হয়।
- 부작용을 줄이기 위한 제도를 마련할 필요가 있다. bujagyongeul jurigi wihan jedoreul maryeonhal piryoga itda.পার্শ্বপ্রতিক্রিয়া কমানোর জন্য একটি ব্যবস্থা গড়ে তোলার প্রয়োজন আছে।
বিজ্ঞাপন
একটি প্রচলিত ভুল হলো প্রবন্ধে কথ্য শব্দ মিশিয়ে ফেলা। আপনার ব্যাকরণ নিখুঁত হতে পারে, কিন্তু একটি 너무 বা 근데-ই পুরো অনুচ্ছেদকে চ্যাট বার্তার মতো শোনায়। একটি সহজ তালিকা দিয়ে এটা ঠিক করি।
কথ্য শব্দ ও তাদের লিখিত সমতুল্য
| কথ্য | লিখিত | অর্থ |
|---|---|---|
| 너무, 진짜 | 매우, 상당히 | খুব, বেশ |
| 근데 | 그런데, 그러나 | কিন্তু, তবে |
| 요즘 | 최근, 오늘날 | সম্প্রতি, আজকাল |
| 많이 | 크게, 상당수 | অনেক, বিপুল সংখ্যক |
| ~랑, ~하고 | ~와/과 | এবং, সঙ্গে |
| 제 생각에는 | (omit, or) ~다고 생각한다 | আমার মতে |
সম্পাদনার আগে ও পরে
- 요즘 스마트폰을 너무 많이 써요. → 최근 스마트폰 사용 시간이 크게 늘었다. yojeum seumateuponeul neomu mani sseoyo. → choegeun seumateupon sayong sigani keuge neureotda. আজকাল মানুষ স্মার্টফোন খুব বেশি ব্যবহার করে। → সম্প্রতি স্মার্টফোন ব্যবহারের সময় অনেক বেড়েছে। কথ্য শব্দ ও -아요 বদলে লিখিত ধরন করা হয়েছে।
- 근데 이건 문제가 있어요. → 그러나 이는 여러 문제를 낳고 있다. geunde igeon munjega isseoyo. → geureona ineun yeoreo munjereul nako itda. কিন্তু এতে একটি সমস্যা আছে। → তবে এটি বেশ কিছু সমস্যা সৃষ্টি করছে। 이건 → 이는 (আনুষ্ঠানিক ‘এটি’).
- 그래서 저는 규칙이 필요하다고 생각해요. → 따라서 사용 시간에 대한 규칙이 필요하다. geuraeseo jeoneun gyuchigi piryohadago saenggakaeyo. → ttaraseo sayong sigane daehan gyuchigi piryohada. তাই আমার মনে হয় নিয়ম দরকার। → অতএব, ব্যবহারের সময় নিয়ে নিয়ম প্রয়োজন। 저는 বাদ দেওয়া হয়েছে এবং দাবি সরাসরি।
একটি আদর্শ অনুচ্ছেদ (মতামত-প্রবন্ধ)
- 최근 재택근무를 도입하는 회사가 늘고 있다. choegeun jaetaekgeunmureul doipaneun hoesaga neulgo itda. সম্প্রতি আরও বেশি কোম্পানি দূর থেকে কাজ চালু করছে। 서론: পটভূমি।
- 재택근무는 출퇴근 시간을 줄일 수 있다는 장점이 있다. jaetaekgeunmuneun chultoegeun siganeul juril su itdaneun jangjeomi itda. দূর থেকে কাজ করলে যাতায়াতের সময় কমে, এই সুবিধা আছে। 본론: সুবিধা। -다는 장점이 있다.
- 반면에 동료와의 소통이 어려워진다는 단점도 있다. banmyeone dongnyowaui sotongi eoryeowojindaneun danjeomdo itda. অন্যদিকে, সহকর্মীদের সঙ্গে যোগাযোগ কঠিন হয়ে ওঠে, এই অসুবিধাও আছে। 본론: 반면에 দিয়ে বৈপরীত্য।
- 이처럼 재택근무에는 장단점이 모두 존재하므로 회사는 상황에 맞게 운영해야 한다. icheoreom jaetaekgeunmueneun jangdanjeomi modu jonjaehameuro hoesaneun sanghwange matge unyeonghaeya handa. এভাবে দূর থেকে কাজের ভালো-মন্দ দুটোই আছে, তাই কোম্পানির উচিত নিজেদের পরিস্থিতি অনুযায়ী তা চালানো। 결론: 이처럼 দিয়ে সারসংক্ষেপ এবং একটি প্রস্তাব।
ভালো কোরিয়ান প্রবন্ধ-লেখকের পাঁচটি অভ্যাস
১। লেখার আগে পরিকল্পনা করুন। শুরু করার আগে আপনার দাবি এবং দুটি কারণ এক লাইনে করে লিখুন।
২। প্রতি অনুচ্ছেদে একটি ভাব। প্রতিটি অনুচ্ছেদ একটি ইঙ্গিত-শব্দ ও একটি মূল বাক্য দিয়ে শুরু করুন, তারপর উদাহরণ দিন।
৩। বাক্য ছোট রাখুন। -고 ও -아서-র লম্বা শৃঙ্খল অর্থ অস্পষ্ট করে। একটি গোলমেলে বাক্যের চেয়ে দুটি পরিষ্কার বাক্য ভালো।
৪। একই শব্দ বারবার ব্যবহার করবেন না। 증가하다 ও 늘어나다, অথবা 문제 ও 과제-র মতো সমার্থক শব্দ ব্যবহার করুন।
৫। দূরত্ব ও বানান যাচাই করুন। লেখায় কোরিয়ান দূরত্ব (띄어쓰기) গুরুত্বপূর্ণ। অনিশ্চিত হলে অভিধান বা বানানের নিয়ম দেখুন।
যাচাই কুইজ
Q1. একাডেমিক প্রবন্ধের জন্য কোন বাক্যটি উপযুক্ত?
Q2. কোন সংযোজক বৈপরীত্য দেখায়?
Q3. কোন কাঠামো সতর্ক দাবি (“সম্ভবত মনে হয়”) করে?
Q4. প্রবন্ধের কোন অংশ সারসংক্ষেপ করে এবং দাবি পুনরাবৃত্তি করে?
Q5. প্রবন্ধে 너무-র লিখিত সমতুল্য বেছে নিন।
দারুণ কাজ! একটি অনুশীলনের কাজ: “অনলাইন শিক্ষা কি শ্রেণিকক্ষের শিক্ষার চেয়ে ভালো?” বিষয়ে ৬০০ অক্ষরের একটি প্রবন্ধ লিখুন। 서론, 본론, 결론, অন্তত চারটি সংযোজক এবং কোনো কথ্য শব্দ ছাড়া লিখুন। তারপর পরের দিন নতুন চোখে আবার পড়ুন। আপনি এর জন্য প্রস্তুত!
মূল সারসংক্ষেপ
- প্রবন্ধ 서론 (ভূমিকা), 본론 (মূল অংশ) ও 결론 (উপসংহার) অনুসরণ করে, সবই -다 ধরনে।
- সংযোজক দিয়ে পাঠককে পথ দেখান: 또한, 반면에, 따라서, 이처럼.
- কারণ: -기 때문이다, (으)로 인해. দাবি: -아/어야 한다, -다고 볼 수 있다, -(으)ㄹ 것으로 보인다.
- কথ্য শব্দ (너무, 근데, 요즘) বদলে লিখিত শব্দ (매우, 그러나, 최근) ব্যবহার করুন।
একসঙ্গে দেখার মতো সরকারি বিনামূল্যের উপকরণ
- TOPIK II লেখার প্রশ্ন ও নমুনা — TOPIK সরকারি সাইট (NIIED)
- কোরিয়ান বানান ও প্রমিত উচ্চারণ নিয়ম — জাতীয় কোরিয়ান ভাষা ইনস্টিটিউট
বিজ্ঞাপন