কোরিয়ার আঞ্চলিক উপভাষা

কোরিয়ার আঞ্চলিক উপভাষা (사투리) আবিষ্কার করুন: গিয়ংসাং, জলা, চুংচং ও জেজুর বিখ্যাত শব্দ ও সমাপ্তি, এবং শ্রদ্ধার সঙ্গে সেগুলো কীভাবে শুনবেন।

এই পাঠে যা শিখবেন

  • 표준어 ও 사투리 কী তা বোঝা
  • গিয়ংসাং, জলা ও চুংচং উপভাষার সুপরিচিত বৈশিষ্ট্য চেনা
  • জেজু ভাষার কয়েকটি শব্দ এবং কেন এটা রক্ষা করা দরকার তা জানা
  • কখন উপভাষা ব্যবহার বন্ধুত্বপূর্ণ আর কখন তা খেপানোর মতো লাগতে পারে তা জানা
অধ্যাপক হাংগিয়ল

আমার মা দক্ষিণের একটি ছোট শহর থেকে এসেছিলেন, আর খুশি থাকলে তাঁর কথাগুলো এমন গান হয়ে উঠত যা কোনো পাঠ্যবইয়ে খুঁজে পাইনি। কোরিয়া ছোট দেশ, কিন্তু প্রতিটি অঞ্চলের নিজস্ব সুর আছে। আজ আমরা একসঙ্গে ভ্রমণ করব, গিয়ংসাংয়ের পাহাড় থেকে জেজু দ্বীপ পর্যন্ত।

প্রমিত ভাষা ও উপভাষা

표준어 (প্রমিত ভাষা) হলো স্কুল, সংবাদ, সরকারি নথি এবং বেশিরভাগ পাঠ্যবইয়ে ব্যবহৃত কোরিয়ানের রূপ। দক্ষিণ কোরিয়ার প্রমিত ভাষা শিক্ষিত মানুষের ব্যাপকভাবে ব্যবহার করা সিউলের আধুনিক কথ্য ভাষার ওপর ভিত্তি করে। এই সাইটে আপনি এ পর্যন্ত যা শিখেছেন সবই প্রমিত কোরিয়ান।

사투리 বা 방언 (উপভাষা) কোনো নির্দিষ্ট অঞ্চলের কথ্য ভাষা। কোরিয়ান উপভাষা শব্দভান্ডার, বাক্যের সমাপ্তি ও স্বরভঙ্গিতে আলাদা। বেশিরভাগ কোরিয়ান প্রধান মূল ভূখণ্ডের উপভাষাগুলো সহজেই বুঝতে পারে, বিশেষ করে সিনেমা, নাটক ও কমেডি শোতে শোনার কারণে।

উপভাষা “ভুল” কোরিয়ান নয়। এগুলো প্রতিটি অঞ্চলের পরিচয় ও ইতিহাসের অংশ, আর অনেকে নিজের শহরের কথা শুনলে গর্ব ও উষ্ণতা অনুভব করে। শিক্ষার্থী হিসেবে আপনার লক্ষ্য হলো উপভাষা শুনলে তা বোঝা. নিজের কথার জন্য প্রমিত কোরিয়ানই সবচেয়ে নিরাপদ পছন্দ।

অধ্যাপক হাংগিয়ল

একজন বৃদ্ধের কাছ থেকে একটি কোমল সতর্কতা: মজা করতে কারও উপভাষা নকল করা খেপানোর মতো লাগতে পারে। সেই অঞ্চলের বন্ধুদের সঙ্গে উষ্ণ হাসি সহ কয়েকটি শব্দ ব্যবহার করলে সাধারণত তা সদয়তা হিসেবে গৃহীত হয়। পার্থক্য আপনার হৃদয় ও সুরে।

গিয়ংসাং উপভাষা (경상도 사투리)

বুসান, দেগু ও উলসান সহ দক্ষিণ-পূর্বে বলা হয়। জোরালো ওঠানামার সুরের জন্য বিখ্যাত; একই শব্দ সিউলের রূপ থেকে অনেক আলাদা শোনাতে পারে। বক্তারা প্রায়ই সরাসরি ও প্রাণবন্ত শোনায়।

অনানুষ্ঠানিক প্রশ্নে এই উপভাষা দুটি আলাদা সমাপ্তি ব্যবহার করে। হ্যাঁ/না প্রশ্নে -나 এবং 뭐, 어디 বা 왜-র মতো প্রশ্নবাচক শব্দ থাকলে -노. 와? (কেন?)-র মতো খুব ছোট প্রশ্নও বৈশিষ্ট্যপূর্ণ।

গিয়ংসাংয়ের উদাহরণ

  • 뭐라카노? mworakano?
    তুমি কী বলছ? (প্রমিত: 뭐라고 하니?) মাঝে মাঝে 머라카노-ও লেখা হয়। প্রশ্নবাচক শব্দ 뭐 → সমাপ্তি -노.
  • 밥 뭇나? bap munna?
    তুমি কি খেয়েছ? (প্রমিত: 밥 먹었니?) হ্যাঁ/না প্রশ্ন → সমাপ্তি -나.
  • 어디 가노? eodi gano?
    তুমি কোথায় যাচ্ছ? (প্রমিত: 어디 가니?) প্রশ্নবাচক শব্দ 어디 → সমাপ্তি -노.
  • 와? 무슨 일 있나? wa? museun il inna?
    কেন? কিছু হয়েছে নাকি? (প্রমিত: 왜? 무슨 일 있어?) 와 = 왜. এগুলো বন্ধু ও পরিবারের জন্য অনানুষ্ঠানিক রূপ।

বিজ্ঞাপন

জলা উপভাষা (전라도 사투리)

গোয়াংজু ও জনজু সহ দক্ষিণ-পশ্চিমে বলা হয়। এর সমৃদ্ধ, ভাবময় ধ্বনি এবং অঞ্চলটির বিখ্যাত খাবার ও ঐতিহ্যবাহী সংগীতের জন্য পরিচিত।

সবচেয়ে বিখ্যাত শব্দ 거시기, যা তাৎক্ষণিকভাবে নাম মনে না পড়া কিছুর জন্য কাজের শব্দ, যেমন “ওই জিনিসটা” বা “বুঝতেই পারছ”. (거시기 প্রমিত অভিধানেও আছে, কিন্তু এটা জলার কথার সঙ্গে দৃঢ়ভাবে জড়িত।) বক্তারা বাক্যের শেষে নরম -잉 যোগ করতে পারে এবং “খুব, অনেক” বোঝাতে 허벌나게 ব্যবহার করে। সমাপ্তি -부러 (-아/어 버리다 থেকে)-ও প্রায়ই আসে।

জলার উদাহরণ

  • 거시기 좀 갖다 줘. geosigi jom gatda jwo.
    ওই জিনিসটা আমাকে এনে দেবে? 거시기 = যে জিনিসের নাম মনে পড়ছে না।
  • 밥 먹고 가잉. bap meokgo gaing.
    যাওয়ার আগে খেয়ে নিও, ঠিক আছে? -잉 নরমতা ও উষ্ণতা যোগ করে।
  • 허벌나게 맛있네. heobeollage masinne.
    এটা সত্যিই সুস্বাদু। 허벌나게 = খুব, অত্যন্ত।
  • 벌써 가부렀어. beolsseo gabureosseo.
    সে ইতিমধ্যে চলে গেছে। (প্রমিত: 벌써 가 버렸어.) -부렀다 = -아/어 버렸다.

চুংচং উপভাষা (충청도 사투리)

দেজন ও চেংজু সহ মধ্যাঞ্চলে বলা হয়। এর সবচেয়ে পরিচিত বৈশিষ্ট্য হলো -요-র জায়গায় ভদ্র সমাপ্তি -유. কমেডিতে চুংচংয়ের মানুষকে প্রায়ই শান্ত ও ধীর বলে বর্ণনা করা হয়, যদিও বাস্তব মানুষ অবশ্যই নানা গতিতে কথা বলে।

চুংচংয়ের উদাহরণ

  • 그려유. geuryeoyu.
    ঠিক তাই। / আচ্ছা। (প্রমিত: 그래요.) -유 = ভদ্র -요.
  • 괜찮아유. gwaenchanayu.
    ঠিক আছে। (প্রমিত: 괜찮아요.)
  • 어디 가유? eodi gayu?
    আপনি কোথায় যাচ্ছেন? (প্রমিত: 어디 가요?)

জেজু: একটি রক্ষণীয় ভাষা

জেজু দ্বীপের কথা মূল ভূখণ্ডের কোরিয়ান থেকে এত আলাদা যে বয়স্ক দ্বীপবাসীরা পুরোপুরি এটা বললে মূল ভূখণ্ডের কোরিয়ানরা প্রায়ই বুঝতে পারে না। এ কারণে অনেক পণ্ডিত এটাকে শুধু উপভাষা না বলে জেজু ভাষা (제주어) বলেন। কিছু শব্দে, যেমন পুরোনো স্বর ㆍ (아래아), পুরোনো কোরিয়ানের চিহ্নও এতে টিকে আছে বলা হয়।

২০১০ সালে ইউনেস্কো জেজু ভাষাকে চরমভাবে বিপন্ন হিসেবে তালিকাভুক্ত করে। কম ও কম তরুণ এটা বলে, আর আজ অনেক স্থানীয় সংগঠন ও স্কুল এটা সংরক্ষণে কাজ করছে।

জেজুর উদাহরণ

  • 혼저 옵서예. honjeo opseoye.
    স্বাগতম। (প্রমিত: 어서 오세요.) জেজুতে পৌঁছালে সাইনে এটা দেখতে পারেন।
  • 하르방 hareubang
    দাদা (প্রমিত: 할아버지) 돌하르방 হলো জেজুর বিখ্যাত পাথরের দাদুর মূর্তি।
  • 할망 halmang
    দাদি (প্রমিত: 할머니)
  • 폭싹 속았수다. pokssak sogatsuda.
    আপনার পরিশ্রমের জন্য ধন্যবাদ। (প্রমিত: 수고 많으셨습니다.) এখানে 속다 মানে ‘কঠোর পরিশ্রম করা’, প্রমিত কোরিয়ানের মতো ‘প্রতারিত হওয়া’ নয়।

দ্রুত তুলনা: চার অঞ্চলে একই ভাব

অঞ্চলবৈশিষ্ট্যউদাহরণপ্রমিত
গিয়ংসাং-나 / -노 প্রশ্ন어디 가노?어디 가니?
জলানরমকারী -잉밥 먹고 가잉.밥 먹고 가.
চুংচংভদ্র -유그려유.그래요.
জেজুস্বতন্ত্র শব্দ ও সমাপ্তি혼저 옵서예.어서 오세요.

যাচাই কুইজ

  1. Q1. গিয়ংসাং উপভাষায় 어디-র মতো প্রশ্নবাচক শব্দের সঙ্গে কোন সমাপ্তি ব্যবহার হয়?

  2. Q2. 혼저 옵서예 মানে কী?

  3. Q3. কোন অঞ্চল ভদ্র সমাপ্তি -유-র জন্য পরিচিত?

  4. Q4. কোন সালে ইউনেস্কো জেজু ভাষাকে চরমভাবে বিপন্ন হিসেবে তালিকাভুক্ত করে?

  5. Q5. 거시기 কীসের জন্য ব্যবহার হয়?

  6. Q6. শিক্ষার্থী হিসেবে উপভাষার ক্ষেত্রে সবচেয়ে নিরাপদ পদ্ধতি কী?

অধ্যাপক হাংগিয়ল

আমার সঙ্গে ভ্রমণ করার জন্য ধন্যবাদ। বুসান, গোয়াংজু, দেজন বা জেজুতে গেলে বাজার ও বাসে মন দিয়ে শুনুন। কোনো বৃদ্ধা দাদি যখন নিজের ভাষায় আপনাকে উষ্ণভাবে ডাকবেন, আপনি আগের চেয়ে একটু বেশি বুঝবেন, আর আপনি চেষ্টা করেছেন দেখে তিনি আনন্দিত হবেন।

মূল সারসংক্ষেপ

  • 표준어 আধুনিক সিউলের কথার ওপর ভিত্তি করে; 사투리 আঞ্চলিক উপভাষা, “ভুল” কোরিয়ান নয়।
  • গিয়ংসাং: জোরালো সুর, হ্যাঁ/না প্রশ্নে -나 এবং প্রশ্নবাচক শব্দের সঙ্গে -노.
  • জলা: 거시기, নরমকারী -잉, 허벌나게. চুংচং: ভদ্র -유 (그려유).
  • জেজু: 혼저 옵서예, 하르방, 할망; ইউনেস্কো ২০১০ সালে এটিকে চরমভাবে বিপন্ন হিসেবে তালিকাভুক্ত করে।
  • উপভাষা বুঝুন, কিন্তু স্বাভাবিকভাবে প্রমিত কোরিয়ান বলুন, আর খেপাতে কখনও উপভাষা ব্যবহার করবেন না।

একসঙ্গে দেখার মতো সরকারি বিনামূল্যের উপকরণ

বিজ্ঞাপন