Pisanie akademickie i esejów
Pisz jasne koreańskie wypracowania i raporty: struktura wstęp–rozwinięcie–zakończenie, pisane spójniki, wzory przyczyny i opinii, ostrożne sformułowania oraz słowa mówione, których należy unikać.
Pan Gaon · Gramatyka, słownictwo, TOPIKCzego nauczysz się na tej lekcji
- Organizuj wypracowanie na 서론, 본론 i 결론
- Używaj pisanych spójników, takich jak 또한, 반면에, 따라서 i 이처럼
- Wyrażaj przyczyny, opinie i ostrożne twierdzenia za pomocą stałych wzorów akademickich
- Zastępuj słowa mówione ich pisanymi odpowiednikami
Cześć! Dobry tekst akademicki jest jak dobra mapa: czytelnik zawsze wie, gdzie jest. Dziś zbudujemy tę mapę krok po kroku, najpierw strukturę, potem spójniki, a potem wzory zdań. Zaczynajmy.
Podstawowy kształt: 서론, 본론, 결론
Koreańskie wypracowania, raporty i wypracowanie opinii z TOPIK II (pytanie 54, 600–700 znaków) mają ten sam trójdzielny kształt.
서론 (wstęp) przedstawia temat i pytanie. Często zaczyna się od ogólnego tła, na przykład niedawnej zmiany w społeczeństwie, a kończy główną tezą lub celem wypracowania.
본론 (rozwinięcie) podaje powody, przykłady i dowody. Typowe są dwa lub trzy akapity, każdy zaczynający się wyraźnym słowem sygnalizującym, takim jak 첫째, 둘째 lub 우선, 또한.
결론 (zakończenie) podsumowuje główne punkty i powtarza tezę innymi słowami. Może kończyć się propozycją lub nadzieją na przyszłość.
Wszystkie trzy części pisze się prostym stylem -다. Nie używaj -아요/어요 ani -습니다 w wypracowaniu. Podmiot 나 lub 저 zwykle się pomija; pisz o temacie, a nie o sobie.
Spójniki na każdym etapie
| Funkcja | Spójniki | Znaczenie |
|---|---|---|
| Dodawanie | 또한, 게다가, 뿐만 아니라 | także, ponadto, nie tylko to |
| Kontrast | 그러나, 반면에, 하지만 | jednak, z drugiej strony |
| Wynik | 따라서, 그러므로, 그 결과 | dlatego, w rezultacie |
| Kolejność | 첫째, 둘째, 우선, 다음으로 | po pierwsze, po drugie, następnie |
| Przykład | 예를 들어, 예컨대 | na przykład |
| Podsumowanie | 이처럼, 요컨대, 결론적으로 | w ten sposób, krótko mówiąc, na zakończenie |
하지만 jest w porządku w wypracowaniach, ale 그러나 brzmi bardziej formalnie. Unikaj mówionych 근데 i 그래서 na początku formalnego akapitu.
Wzory przyczyn i wyjaśnień.
- Najpierw wynik, potem przyczyna: ~. 왜냐하면 ~기 때문이다.
- -(으)ㄴ/는 것이다 wyjaśnia lub kończy: „Chodzi o to, że...”.
- N(으)로 인해 = z powodu N, wskutek N (formalnie).
- 도시 인구가 줄고 있다. 왜냐하면 일자리가 부족하기 때문이다. dosi inguga julgo itda. waenyahamyeon iljariga bujokagi ttaemunida.Ludność miast maleje. Dzieje się tak dlatego, że brakuje miejsc pracy.
- 기술의 발달로 인해 생활 방식이 크게 변하였다. gisurui baldallo inhae saenghwal bangsigi keuge byeonhayeotda.Wskutek rozwoju technologii sposoby życia bardzo się zmieniły.
- 결국 중요한 것은 꾸준히 노력하는 것이다. gyeolguk jungyohan geoseun kkujunhi noryeokaneun geosida.Ostatecznie ważne jest podejmowanie stałego wysiłku.
Pisanie akademickie unika zbyt mocnych twierdzeń. Te wzory wyrażają opinie grzecznie i ostrożnie.
- -아/어야 한다: należy, trzeba (wyraźna sugestia).
- -다고 볼 수 있다 / -다고 할 수 있다: można powiedzieć, że.
- -(으)ㄹ 것으로 보인다: wydaje się prawdopodobne, że.
- -(으)ㄹ 필요가 있다: istnieje potrzeba, by.
- W TOPIK dopuszczalne jest także -다고 생각한다 do wyrażania swojego stanowiska.
- 정부는 청년 주거 문제에 더 관심을 가져야 한다. jeongbuneun cheongnyeon jugeo munjee deo gwansimeul gajyeoya handa.Rząd powinien zwrócić większą uwagę na problemy mieszkaniowe młodych ludzi.
- 이러한 변화는 긍정적인 현상이라고 볼 수 있다. ireohan byeonhwaneun geungjeongjeogin hyeonsangirago bol su itda.Tę zmianę można uznać za zjawisko pozytywne.
- 앞으로 온라인 수업은 더욱 늘어날 것으로 보인다. apeuro ollain sueobeun deouk neureonal geoseuro boinda.Zajęcia online prawdopodobnie jeszcze bardziej się upowszechnią w przyszłości.
- 부작용을 줄이기 위한 제도를 마련할 필요가 있다. bujagyongeul jurigi wihan jedoreul maryeonhal piryoga itda.Istnieje potrzeba stworzenia systemu ograniczającego skutki uboczne.
Reklama
Częstym błędem jest mieszanie słów mówionych w wypracowaniu. Twoja gramatyka może być doskonała, ale jedno 너무 lub 근데 sprawia, że cały akapit brzmi jak wiadomość z czatu. Naprawmy to za pomocą prostej tabeli.
Słowa mówione i ich pisane odpowiedniki
| Mówione | Pisane | Znaczenie |
|---|---|---|
| 너무, 진짜 | 매우, 상당히 | bardzo, dość |
| 근데 | 그런데, 그러나 | ale, jednak |
| 요즘 | 최근, 오늘날 | ostatnio, obecnie |
| 많이 | 크게, 상당수 | w znacznym stopniu, wielka liczba |
| ~랑, ~하고 | ~와/과 | i, z |
| 제 생각에는 | (omit, or) ~다고 생각한다 | moim zdaniem |
Przed redakcją i po niej
- 요즘 스마트폰을 너무 많이 써요. → 최근 스마트폰 사용 시간이 크게 늘었다. yojeum seumateuponeul neomu mani sseoyo. → choegeun seumateupon sayong sigani keuge neureotda. Ostatnio ludzie za bardzo używają smartfonów. → Czas korzystania ze smartfonów w ostatnim czasie znacznie się wydłużył. Słowa mówione i -아요 zmienione na styl pisany.
- 근데 이건 문제가 있어요. → 그러나 이는 여러 문제를 낳고 있다. geunde igeon munjega isseoyo. → geureona ineun yeoreo munjereul nako itda. Ale to ma problem. → Powoduje to jednak kilka problemów. 이건 → 이는 (formalne „to”).
- 그래서 저는 규칙이 필요하다고 생각해요. → 따라서 사용 시간에 대한 규칙이 필요하다. geuraeseo jeoneun gyuchigi piryohadago saenggakaeyo. → ttaraseo sayong sigane daehan gyuchigi piryohada. Więc myślę, że potrzebne są zasady. → Dlatego potrzebne są zasady dotyczące czasu korzystania. 저는 zostało usunięte, a teza jest bezpośrednia.
Wzorcowy akapit (wypracowanie z opinią)
- 최근 재택근무를 도입하는 회사가 늘고 있다. choegeun jaetaekgeunmureul doipaneun hoesaga neulgo itda. Ostatnio coraz więcej firm wprowadza pracę zdalną. 서론: tło.
- 재택근무는 출퇴근 시간을 줄일 수 있다는 장점이 있다. jaetaekgeunmuneun chultoegeun siganeul juril su itdaneun jangjeomi itda. Praca zdalna ma tę zaletę, że skraca czas dojazdu. 본론: zaleta. -다는 장점이 있다.
- 반면에 동료와의 소통이 어려워진다는 단점도 있다. banmyeone dongnyowaui sotongi eoryeowojindaneun danjeomdo itda. Z drugiej strony ma też tę wadę, że komunikacja z współpracownikami staje się trudniejsza. 본론: kontrast z 반면에.
- 이처럼 재택근무에는 장단점이 모두 존재하므로 회사는 상황에 맞게 운영해야 한다. icheoreom jaetaekgeunmueneun jangdanjeomi modu jonjaehameuro hoesaneun sanghwange matge unyeonghaeya handa. W ten sposób praca zdalna ma zarówno zalety, jak i wady, więc firmy powinny stosować ją odpowiednio do swojej sytuacji. 결론: podsumowanie z 이처럼 i propozycja.
Pięć nawyków dobrych autorów koreańskich wypracowań
1. Planuj przed pisaniem. Zanim zaczniesz, zapisz tezę i dwa powody po jednej linii.
2. Jedna myśl w akapicie. Zacznij każdy akapit od słowa sygnalizującego i zdania tematycznego, potem dodaj przykład.
3. Pisz krótkie zdania. Długie łańcuchy -고 i -아서 zaciemniają sens. Dwa jasne zdania są lepsze niż jedno mylące.
4. Nie powtarzaj tego samego słowa. Używaj synonimów, takich jak 증가하다 i 늘어나다 albo 문제 i 과제.
5. Sprawdzaj odstępy i pisownię. Koreańskie odstępy (띄어쓰기) mają znaczenie w piśmie. Gdy nie jesteś pewien, zajrzyj do słownika lub zasad ortografii.
Quiz sprawdzający
Q1. Które zdanie nadaje się do wypracowania akademickiego?
Q2. Który spójnik pokazuje kontrast?
Q3. Który wzór tworzy ostrożne twierdzenie („wydaje się prawdopodobne, że”)?
Q4. Która część wypracowania podsumowuje i powtarza tezę?
Q5. Wybierz pisany odpowiednik 너무 w wypracowaniu.
Świetna robota! Oto zadanie praktyczne: napisz wypracowanie na 600 znaków na temat „Czy nauka online jest lepsza niż nauka w klasie?”. Użyj 서론, 본론, 결론, co najmniej czterech spójników i żadnych słów mówionych. Potem przeczytaj je jeszcze raz świeżym okiem następnego dnia. Jesteś na to gotowy!
Najważniejsze podsumowanie
- Wypracowania mają układ 서론 (wstęp), 본론 (rozwinięcie) i 결론 (zakończenie), wszystko w stylu -다.
- Prowadź czytelnika spójnikami: 또한, 반면에, 따라서, 이처럼.
- Przyczyny: -기 때문이다, (으)로 인해. Twierdzenia: -아/어야 한다, -다고 볼 수 있다, -(으)ㄹ 것으로 보인다.
- Zastępuj słowa mówione (너무, 근데, 요즘) pisanymi (매우, 그러나, 최근).
Polecane oficjalne materiały bezpłatne
- Pytania i wzory z części pisemnej TOPIK II — Oficjalna strona TOPIK (NIIED)
- Zasady ortografii i standardowej wymowy koreańskiej — Narodowy Instytut Języka Koreańskiego
Reklama