รากศัพท์จีน-เกาหลี: เรียนหนึ่ง รู้สิบ

เพิ่มคำศัพท์อย่างรวดเร็วด้วยรากจีน-เกาหลีอย่าง 학(學), 생(生), 국(國), 인(人), 대(大), 전(電) และ 식(食): เรียนหนึ่งพยางค์ เข้าใจสิบคำ

สิ่งที่จะเรียนในบทนี้

  • เข้าใจว่าคำจีน-เกาหลีคืออะไรและสำคัญอย่างไร
  • เรียนรากที่ใช้บ่อยเจ็ดตัวและคำที่สร้างจากรากเหล่านั้น
  • เดาความหมายของคำใหม่โดยรวมรากเข้าด้วยกัน
  • สังเกตเมื่อพยางค์เกาหลีเดียวกันมาจากตัวอักษรต่างกัน
ศาสตราจารย์ฮันกยอล

เข้ามาเถิด เข้ามา ข้าจะบอกความลับที่เด็กนักเรียนเกาหลีทุกคนค่อย ๆ เรียนรู้ตลอดหลายปี: คำศัพท์เกาหลีส่วนใหญ่สร้างจากก้อนเล็ก ๆ เหมือนบ้านที่สร้างจากอิฐ วันนี้ข้าจะมอบอิฐที่มีประโยชน์ที่สุดบางก้อนให้เจ้า

คำจีน-เกาหลีคืออะไร?

คำศัพท์เกาหลีมีสามชั้นหลัก คำเกาหลีแท้ (고유어) เช่น 하늘, 물, 먹다 อยู่ในภาษามาตั้งแต่แรก คำจีน-เกาหลี (한자어) สร้างจากอักษรจีน (한자, Hanja) และอ่านด้วยเสียงเกาหลี คำยืม (외래어) เช่น 컴퓨터 และ 버스 เข้ามาทีหลัง ส่วนใหญ่จากภาษาอังกฤษ

คำจีน-เกาหลีมีสัดส่วนใหญ่มากในพจนานุกรม และพบบ่อยเป็นพิเศษในภาษาวิชาการ กฎหมาย ข่าว และธุรกิจ นั่นคือเหตุผลที่คำเหล่านี้สำคัญขึ้นเรื่อย ๆ เมื่อคุณถึงระดับสูง

สิ่งมหัศจรรย์คือแต่ละพยางค์จีน-เกาหลีมักมีความหมายในตัว เมื่อรู้ว่า 학 แปลว่า “การเรียน” และ 교 แปลว่า “โรงเรียน” คำว่า 학교 ก็ไม่ใช่เสียงสุ่มอีกต่อไป และเมื่อพบคำใหม่อย่าง 학습 หรือ 학자 คุณก็ได้ครึ่งหนึ่งของความหมายแล้ว คุณไม่จำเป็นต้องเขียนตัวอักษรเพื่อใช้วิธีนี้ แค่รู้ความหมายของแต่ละพยางค์ก็เริ่มได้

เจ็ดรากและตระกูลคำ

รากความหมายคำ
학 (學)เรียน, ศึกษา학생, 학교, 학습, 과학, 대학
생 (生)ชีวิต, เกิด, มีชีวิตอยู่학생, 생일, 생활, 인생
국 (國)ประเทศ한국, 국가, 외국, 국민
인 (人)คน한국인, 외국인, 인구, 인생
대 (大)ใหญ่, ยิ่งใหญ่대학, 대통령, 확대, 대량
전 (電)ไฟฟ้า, ฟ้าแลบ전화, 전기, 전자, 충전
식 (食)กิน, อาหาร식당, 음식, 식사, 간식

หลายคำปรากฏสองครั้ง: 학생 มีทั้ง 學 และ 生 และ 인생 มีทั้ง 人 และ 生

แยกคำออกเป็นส่วน ๆ

  • 학교 hakgyo
    โรงเรียน 學 เรียน + 校 อาคารเรียน
  • 학습 hakseup
    การเรียน, การศึกษา 學 เรียน + 習 ฝึก
  • 과학 gwahak
    วิทยาศาสตร์ 科 สาขา, วิชา + 學 การเรียน
  • 생일 saengil
    วันเกิด 生 เกิด + 日 วัน
  • 생활 saenghwal
    ชีวิตประจำวัน, การใช้ชีวิต 生 มีชีวิต + 活 กระฉับกระเฉง
  • 인생 insaeng
    ชีวิตของคน 人 คน + 生 ชีวิต
  • 국가 gukga
    ชาติ, รัฐ 國 ประเทศ + 家 บ้าน, ครอบครัว
  • 외국 oeguk
    ต่างประเทศ 外 ข้างนอก + 國 ประเทศ
  • 인구 ingu
    ประชากร 人 คน + 口 ปาก; 口 ใช้นับคนด้วย
  • 대통령 daetongnyeong
    ประธานาธิบดี (ของประเทศ) 大 ยิ่งใหญ่ + 統 รวมเป็นหนึ่ง, ปกครอง + 領 นำ
  • 확대 hwakdae
    การขยาย, การทำให้ใหญ่ขึ้น 擴 ขยายกว้าง + 大 ใหญ่
  • 전화 jeonhwa
    โทรศัพท์ 電 ไฟฟ้า + 話 คำพูด
  • 전기 jeongi
    ไฟฟ้า 電 ไฟฟ้า + 氣 พลังงาน
  • 식당 sikdang
    ร้านอาหาร, โรงอาหาร 食 กิน + 堂 ห้องโถง
  • 음식 eumsik
    อาหาร 飮 ดื่ม + 食 กิน
  • 식사 siksa
    มื้ออาหาร 食 กิน + 事 เรื่อง, กิจ
ศาสตราจารย์ฮันกยอล

เห็นภาพเล็ก ๆ ใน 인구 ไหม? คนหนึ่งคนกับปากหนึ่งปาก: ทุกคนในเมืองคือปากอีกหนึ่งปากที่โต๊ะอาหาร หลายคำซ่อนภาพเล็ก ๆ แบบนี้ ถ้าคุณมองให้ดี

โฆษณา

ราก + ราก = คำใหม่

รวมรากที่คุณรู้เพื่อเดาคำใหม่ พยางค์แรกมักบรรยาย และพยางค์ที่สองเรียกชื่อสิ่งนั้น

  • 외 (ข้างนอก) + 국 (ประเทศ) + 인 (คน) = 외국인, ชาวต่างชาติ
  • 대 (ใหญ่) + 학 (การเรียน) + 생 (นักเรียน) = 대학생, นักศึกษามหาวิทยาลัย
  • หลายรากทำงานเหมือนคำต่อท้าย: -인 (คน), -국 (ประเทศ), -식 (แบบ/อาหาร), -학 (สาขาวิชา)
  • ตรวจการเดาในพจนานุกรมเสมอ รากให้คำใบ้ที่ชัดเจน ไม่ใช่การรับประกัน
  • 외국인 관광객이 많이 늘었다. oegugin gwangwanggaegi mani neureotda.
    นักท่องเที่ยวต่างชาติเพิ่มขึ้นมาก
  • 대학생 때 경제학을 공부했어요. daehaksaeng ttae gyeongjehageul gongbuhaesseoyo.
    ฉันเรียนเศรษฐศาสตร์ตอนเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัย
  • 이 호텔에는 한식 식당과 양식 식당이 있습니다. i hotereneun hansik sikdanggwa yangsik sikdangi itseumnida.
    โรงแรมนี้มีทั้งร้านอาหารเกาหลีและร้านอาหารตะวันตก
  • 휴대폰을 충전해야 해요. hyudaeponeul chungjeonhaeya haeyo.
    ฉันต้องชาร์จโทรศัพท์

ระวัง: เสียงเดียว หลายตัวอักษร

ภาษาเกาหลีมีพยางค์ที่เป็นไปได้น้อยกว่าจำนวนอักษรจีน ดังนั้นพยางค์เกาหลีเดียวกันอาจมาจากอักษรหลายตัวที่ต่างกัน นี่คือกับดักใหญ่ที่สุดของวิธีใช้ราก

ตัวอย่างเช่น 전 ใน 전화 และ 전기 มาจาก 電 (ไฟฟ้า) แต่ 전 ใน 전년 (ปีก่อน) มาจาก 前 (ก่อน) และ 전 ใน 전국 (ทั้งประเทศ) มาจาก 全 (ทั้งหมด) เช่นเดียวกัน 대 ใน 대학 คือ 大 (ใหญ่) แต่ 대 ใน 대비 (เทียบกับ) มาจาก 對 (เผชิญหน้า)

ดังนั้นเมื่อเห็นพยางค์คุ้นเคยในคำใหม่ ให้ใช้ความหมายของทั้งคำและบริบทตัดสินว่าเป็นรากไหน พจนานุกรมเกาหลีที่ดีแสดง Hanja ข้างคำจีน-เกาหลีแต่ละคำ ซึ่งช่วยได้มาก

เสียงเดียวกัน รากต่างกัน

  • 전기 / 전년 jeongi / jeonnyeon
    ไฟฟ้า / ปีก่อน 電 (ไฟฟ้า) vs 前 (ก่อน)
  • 대학 / 대비 daehak / daebi
    มหาวิทยาลัย / การเปรียบเทียบ 大 (ใหญ่) vs 對 (เผชิญหน้า, ตรงข้าม)
  • 인구 / 인사 ingu / insa
    ประชากร / การทักทาย ทั้งสองใช้ 人 (คน): 人口 และ 人事 บางครั้งเสียงเดียวกันก็เป็นรากเดียวกันจริง ๆ
  • 식당 / 형식 sikdang / hyeongsik
    ร้านอาหาร / รูปแบบ 食 (กิน) vs 式 (แบบ, รูปแบบ)

คำเพิ่มเติมให้ลอง

  • 국민 gungmin
    ประชาชนของชาติ (國 + 民 ประชาชน)
  • 국제 gukje
    ระหว่างประเทศ (國 + 際 ระหว่าง)
  • 학자 hakja
    นักวิชาการ (學 + 者 ผู้)
  • 생산 saengsan
    การผลิต (生 + 産 ผลิต)
  • 간식 gansik
    ของว่าง (間 ระหว่าง + 食)
  • 대량 daeryang
    ปริมาณมาก (大 + 量 ปริมาณ)

แบบทดสอบตรวจสอบ

  1. Q1. 외국인 หมายความว่าอะไร?

  2. Q2. รากไหนปรากฏใน 생일, 생활 และ 인생?

  3. Q3. ในคำไหน 전 หมายถึงไฟฟ้า?

  4. Q4. เดาความหมาย: 음식 + 점 (店 ร้าน) = 음식점

  5. Q5. คำไหนหมายถึง “การขยาย”?

ศาสตราจารย์ฮันกยอล

ยอดเยี่ยม! ตั้งแต่วันนี้ เมื่อเรียนคำจีน-เกาหลีใหม่ ให้ถามว่า “บ้านหลังนี้สร้างจากอิฐก้อนไหน?” จดสมุดเล็ก ๆ เกี่ยวกับราก ไม่กี่เดือนต่อมา เจ้าจะเดาคำได้ก่อนเปิดพจนานุกรม

สรุปประเด็นสำคัญ

  • คำจีน-เกาหลีสร้างจากพยางค์ที่แต่ละพยางค์มีความหมายในตัว
  • เจ็ดรากสำคัญ: 학(學), 생(生), 국(國), 인(人), 대(大), 전(電), 식(食)
  • รวมรากที่รู้เพื่อเดาคำใหม่ แล้วตรวจในพจนานุกรม
  • พยางค์เดียวกันอาจมาจากตัวอักษรต่างกัน เช่น 전 = 電, 前, 全

สื่อฟรีอย่างเป็นทางการที่ควรดูควบคู่กัน

ดูความคืบหน้าหลักสูตร 1 ปี →

โฆษณา