บทเรียนตามระดับ

รายการบทเรียนทั้งหมด 6 ระดับ ตั้งแต่เรื่องราวของฮันกึล ก้าวแรกของฮันกึล ระดับต้น (TOPIK I) ระดับกลางและสูง (TOPIK II) ไปจนถึงสำนวนแบบเจ้าของภาษา

ระดับ 0

เรื่องราวของฮันกึล

ทำไมพระเจ้าเซจงจึงทรงสร้างฮันกึล ตัวอักษรถูกออกแบบมาอย่างไร และฮันกึลกลายเป็นอักษรของเกาหลีในปัจจุบันได้อย่างไร

1. 1 ก่อนมีฮันกึล: การเขียนภาษาเกาหลีด้วยอักษรจีน สัปดาห์ที่ 9
2. 2 พระเจ้าเซจงกับการสร้างฮุนมินจองอึม สัปดาห์ที่ 1
3. 3 พยัญชนะถูกออกแบบมาอย่างไร สัปดาห์ที่ 5
4. 4 สระถูกออกแบบมาอย่างไร: ฟ้า ดิน และมนุษย์ สัปดาห์ที่ 6
5. 5 ฉบับแฮเร (Haerye) และความทรงจำแห่งโลกของ UNESCO สัปดาห์ที่ 23
6. 6 ฮันกึลตลอดหลายศตวรรษ สัปดาห์ที่ 37
7. 7 ฮันกึลในปัจจุบัน: การสะกด วันฮันกึล และยุคดิจิทัล สัปดาห์ที่ 51

ระดับ 1· Pre-TOPIK

ก้าวแรกของฮันกึล

อ่านและเขียนตัวอักษรเกาหลีทุกตัว ประกอบพยางค์ และออกเสียงคำอย่างที่ชาวเกาหลีพูดจริง ๆ

1. 1 ฮันกึลทำงานอย่างไร: ตัวอักษรและพยางค์ สัปดาห์ที่ 1
2. 2 สระพื้นฐาน I: ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ สัปดาห์ที่ 1
3. 3 สระพื้นฐาน II: ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ สัปดาห์ที่ 2
4. 4 พยัญชนะพื้นฐาน I: ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ สัปดาห์ที่ 2
5. 5 พยัญชนะพื้นฐาน II: ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅎ สัปดาห์ที่ 3
6. 6 พยัญชนะเสียงหนัก (ลมพ่น): ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ สัปดาห์ที่ 3
7. 7 พยัญชนะเสียงตึง: ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ สัปดาห์ที่ 4
8. 8 สระประสม I: ㅐ ㅔ ㅒ ㅖ สัปดาห์ที่ 5
9. 9 สระประสม II: ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ สัปดาห์ที่ 5
10. 10 พยัญชนะท้าย (พัชชิม): 7 เสียงท้าย สัปดาห์ที่ 6
11. 11 พยัญชนะท้ายซ้อน สัปดาห์ที่ 6
12. 12 เสียงเชื่อม: เมื่อพัชชิมเลื่อนไปข้างหน้า สัปดาห์ที่ 7
13. 13 การเปลี่ยนเสียง I: เสียงนาสิกและการกลืนเสียง ㄹ สัปดาห์ที่ 7
14. 14 การเปลี่ยนเสียง II: เสียงตึง เสียงลมพ่น การกลายเป็นเสียงเพดานแข็ง และ ㅎ ที่ไม่ออกเสียง สัปดาห์ที่ 8
15. 15 ฝึกอ่าน: ป้าย เมนู และชื่อ สัปดาห์ที่ 8
16. 16 การพิมพ์ภาษาเกาหลีบนคีย์บอร์ดและโทรศัพท์ สัปดาห์ที่ 4

ระดับ 2· TOPIK I (1–2)

เกาหลีระดับเริ่มต้น

คำทักทาย ตัวเลข ประโยคสุภาพปัจจุบัน/อดีต/อนาคต คำช่วย (particle) และประโยคในชีวิตประจำวันที่จำเป็นสำหรับการอยู่และเที่ยวในเกาหลี

1. 1 สวัสดี ขอบคุณ ขอโทษ: คำทักทายที่จำเป็น สัปดาห์ที่ 9
2. 2 แนะนำตัวเอง: N이에요/예요 สัปดาห์ที่ 10
3. 3 นี่ นั่น โน่น: 이/그/저 สัปดาห์ที่ 10
4. 4 คำช่วยหัวข้อและประธาน: 은/는 และ 이/가 สัปดาห์ที่ 11
5. 5 คำช่วยกรรม 을/를 และคำกริยา 하다 สัปดาห์ที่ 11
6. 6 ประโยคสุภาพปัจจุบัน: -아요/어요 สัปดาห์ที่ 12
7. 7 ตัวเลขเกาหลีแท้และลักษณนาม สัปดาห์ที่ 14
8. 8 ตัวเลขจีน-เกาหลี: เงิน วันที่ และเบอร์โทรศัพท์ สัปดาห์ที่ 14
9. 9 บอกเวลา วัน และวันที่ สัปดาห์ที่ 15
10. 10 มี / ไม่มี: 있어요, 없어요 และสถานที่ สัปดาห์ที่ 15
11. 11 ไปที่ต่าง ๆ และทำสิ่งต่าง ๆ ที่นั่น: 에 และ 에서 สัปดาห์ที่ 16
12. 12 ประโยคอดีต: -았어요/었어요 สัปดาห์ที่ 16
13. 13 อนาคต: -(으)ㄹ 거예요 สัปดาห์ที่ 17
14. 14 การปฏิเสธ: 안, 못 และ -지 않아요 สัปดาห์ที่ 18
15. 15 ฉันอยากจะ…: -고 싶어요 สัปดาห์ที่ 18
16. 16 การขอร้องอย่างสุภาพ: -(으)세요 และ -아/어 주세요 สัปดาห์ที่ 19
17. 17 และ แต่ ดังนั้น: 그리고, 그런데, -고, -지만 สัปดาห์ที่ 19
18. 18 ที่ร้านอาหารและคาเฟ่ สัปดาห์ที่ 20
19. 19 ช้อปปิ้ง: ราคาเท่าไร? สัปดาห์ที่ 20
20. 20 การเดินทาง: รถไฟใต้ดิน รถบัส และแท็กซี่ สัปดาห์ที่ 21
21. 21 สมาชิกในครอบครัวและวิธีที่ชาวเกาหลีเรียกกัน สัปดาห์ที่ 22
22. 22 ทำได้และทำไม่ได้: -(으)ㄹ 수 있어요/없어요 สัปดาห์ที่ 22
23. 23 ความเคารพในภาษาเกาหลี: คำสุภาพและคำยกย่อง สัปดาห์ที่ 23
24. 24 TOPIK I: คืออะไรและเตรียมตัวอย่างไร สัปดาห์ที่ 25

ระดับ 3· TOPIK II (3–4)

เกาหลีระดับกลาง

เชื่อมความคิดด้วยเหตุผล เงื่อนไข และความขัดแย้ง บรรยายสิ่งต่าง ๆ ด้วยส่วนขยาย และเข้าใจระบบคำยกย่อง (honorific)

1. 1 การบอกเหตุผล: -아서/어서 กับ -(으)니까 สัปดาห์ที่ 27
2. 2 การเกริ่นสถานการณ์: -는데/-(으)ㄴ데 สัปดาห์ที่ 27
3. 3 ถ้าและเมื่อ: -(으)면 สัปดาห์ที่ 28
4. 4 การบรรยายคำนาม: -는, -(으)ㄴ, -(으)ㄹ สัปดาห์ที่ 28
5. 5 คุณเคย…ไหม?: -아/어 본 적이 있어요 สัปดาห์ที่ 29
6. 6 การกระทำที่กำลังดำเนินอยู่และสภาพ: -고 있어요, -아/어 있어요 สัปดาห์ที่ 30
7. 7 จุดประสงค์และความตั้งใจ: -(으)러 และ -(으)려고 สัปดาห์ที่ 31
8. 8 ต้อง อาจ และห้าม: -아/어야 해요, -아/어도 돼요, -(으)면 안 돼요 สัปดาห์ที่ 31
9. 9 การเดาและดูเหมือนว่า: -(으)ㄹ 것 같아요, -나 봐요 สัปดาห์ที่ 32
10. 10 การพูดอ้อม (คำพูดทางอ้อม): -다고 했어요 สัปดาห์ที่ 32
11. 11 กริยาถูกกระทำ: -이/히/리/기- สัปดาห์ที่ 35
12. 12 การให้ผู้อื่นทำ: กริยากระทำให้ (causative) สัปดาห์ที่ 35
13. 13 ระบบคำยกย่อง: -(으)시-, 께서, 드리다, 말씀 สัปดาห์ที่ 36
14. 14 ระดับภาษาทั้งหกและเวลาที่ควรใช้ สัปดาห์ที่ 36
15. 15 ก่อน หลัง ขณะ ทันทีที่ สัปดาห์ที่ 37
16. 16 TOPIK II: กลยุทธ์การอ่านและการเขียน สัปดาห์ที่ 38

ระดับ 4· TOPIK II (5–6)

เกาหลีระดับสูง

สำนวนเขียนและทางการ ภาษาข่าว รากศัพท์จีน-เกาหลี สุภาษิตและสำนวนสี่พยางค์ และการลงท้ายประโยคที่ละเอียดอ่อน

1. 1 สำนวนเขียน: -다/-는다 และ -(으)며 สัปดาห์ที่ 40
2. 2 เข้าใจข่าวภาษาเกาหลี สัปดาห์ที่ 40
3. 3 การนำเสนอและสุนทรพจน์ทางการ สัปดาห์ที่ 41
4. 4 รากศัพท์จีน-เกาหลี: เรียนหนึ่ง รู้สิบ สัปดาห์ที่ 41
5. 5 พื้นฐานฮันจาสำหรับผู้เรียนภาษาเกาหลี สัปดาห์ที่ 42
6. 6 สุภาษิตเกาหลี (속담) สัปดาห์ที่ 44
7. 7 สำนวนสี่พยางค์ (사자성어) สัปดาห์ที่ 44
8. 8 การลงท้ายประโยคที่ละเอียดอ่อน: -거든요, -잖아요, -더라고요, -네요 สัปดาห์ที่ 45
9. 9 การเขียนเชิงวิชาการและเรียงความ สัปดาห์ที่ 45
10. 10 สำเนียงท้องถิ่นของเกาหลี สัปดาห์ที่ 48

ระดับ 5

พูดให้เหมือนเจ้าของภาษา

ปฏิกิริยาตอบสนอง ภาษาพูดไม่เป็นทางการ การแชต คำย่อสแลง คำเลียนเสียง/อาการ และกฎทางสังคมที่อยู่เบื้องหลังวิธีพูดของชาวเกาหลี

1. 1 ปฏิกิริยาตอบรับตามธรรมชาติและคำรับลูก สัปดาห์ที่ 24
2. 2 คุยแบบสบาย ๆ กับเพื่อน (반말) สัปดาห์ที่ 33
3. 3 แชตแบบชาวเกาหลี: ㅋㅋ, ㅎㅎ และอีโมติคอน สัปดาห์ที่ 34
4. 4 คำย่อยอดนิยมและคำใหม่ สัปดาห์ที่ 46
5. 5 คำเลียนเสียงและคำเลียนอาการ สัปดาห์ที่ 47
6. 6 ประโยคที่ได้ยินในซีรีส์เกาหลี สัปดาห์ที่ 49
7. 7 อายุ ตำแหน่ง และคำเรียก: 언니, 오빠, 형, 누나, 선배 สัปดาห์ที่ 43
8. 8 อาหาร มารยาทบนโต๊ะอาหาร และคำว่า จอง (정) สัปดาห์ที่ 24
9. 9 ภาษาเกาหลีในที่ทำงาน สัปดาห์ที่ 50