قبل الهانغل: كتابة الكورية بالحروف الصينية
تعلّم كيف كان الكوريون يكتبون قبل ظهور الهانغل: الحروف الصينية، والصينية الأدبية، وأنظمة ذكية مثل 이두 و향찰.
الأستاذ هانغيول · تاريخ الهانغل وثقافته وتعابيره المتقدمةما ستتعلمه في هذا الدرس
- اشرح لماذا كان من الصعب استخدام الحروف الصينية في اللغة الكورية
- سمِّ أنظمة الاقتراض القديمة 이두 و향찰 و구결 وما كان يُستخدم له كلٌّ منها
- افهم من كان يستطيع القراءة والكتابة في كوريا القديمة ومن لم يكن يستطيع
- تعلّم كلمات أساسية مثل 한자 و한문 و글자 و백성
أهلًا بك يا صديقي. تفضّل بالجلوس واشرب بعض الشاي. قبل أن نتحدث عن الملك سيجونغ، دعني آخذك إلى زمن كانت فيه لكوريا لغة، لكن بلا حروف خاصة بها.
لغة بلا حروف خاصة بها
تحدّث سكان شبه الجزيرة الكورية بلغتهم منذ زمن بعيد جدًا. غنّوا الأغاني، وحكوا القصص، وسنّوا القوانين، وتاجروا بالبضائع، وكل ذلك بالكورية. لكن في معظم تاريخهم كانت هناك مشكلة كبيرة: لم تكن هناك حروف مصنوعة للكورية.
وحين أراد الناس الكتابة استخدموا الحروف الصينية. نسمّيها بالكورية 한자. وتُسمّى الكتابة بأسلوب الصينية الكلاسيكية 한문. ولأكثر من ألف عام كانت 한자 و한문 الوسيلة الرئيسية للكتابة في كوريا، في الحكومة والمدارس والمعابد وسجلات العائلات.
ولم يكن ذلك لأن الكوريين لا يهتمون بلغتهم. فقد كانت الحروف الصينية ببساطة نظام الكتابة المستخدم في شرق آسيا كله آنذاك. كُتبت بها كتب التاريخ والفلسفة والطب والدين. وكان تعلّم 한문 يفتح الباب إلى كل هذه المعارف.
كلمات هذا الدرس
- 한자 [한짜] hanja الحروف الصينية (كما تُستخدم في كوريا)
- 한문 hanmun الصينية الأدبية؛ الكتابة بأسلوب الصينية الكلاسيكية
- 글자 [글짜] geulja حرف، رمز مكتوب
- 문자 [문짜] munja نظام كتابة؛ خط
- 백성 [백썽] baekseong عامة الناس (في المملكة)
- 양반 yangban طبقة العلماء النبلاء في عهد جوسون
لماذا لم تناسب الحروف الصينية اللغة الكورية
تخيّل أنك تحاول كتابة لغتك بحروف صُنعت للغة مختلفة تمامًا. هذا بالضبط ما كان عليه الحال في كوريا القديمة.
الصينية والكورية لغتان مختلفتان جدًا. في الصينية لا تغيّر الكلمة شكلها عادةً. أما في الكورية فنضيف إلى الكلمات نهايات صغيرة كثيرة. فمثلًا الفعل 가다 يعني «يذهب». ومنه نحصل على 가요 و갔어요 و가면 و가니까 و가고 싶어요 وغيرها كثير. وكل نهاية تضيف معنى: التأدب، أو الزمن الماضي، أو «إذا»، أو «لأن»، أو «يريد أن».
وتستخدم الكورية أيضًا علامات صغيرة بعد الأسماء مثل 은 و는 و이 و가 و을 و를. وهي تبيّن من يفعل ماذا في الجملة. ولم تكن في الحروف الصينية طريقة بسيطة لكتابة هذه القطع الصغيرة. كما أن ترتيب الكلمات مختلف؛ ففي الكورية يأتي الفعل عادةً في نهاية الجملة. فكان على الكاتب أن يفكّر بالكورية، ثم يحوّل الفكرة إلى جملة بأسلوب صيني. كان الأمر أشبه بالترجمة في كل مرة تريد فيها كتابة ملاحظة.
حين كنت صبيًّا، كان جدي لا يزال يكتب 한자 بخط جميل. لكنه كان يقول إن تعلّمها استغرق شبابه كله. آلاف الحروف يا صديقي، آلاف!
إعلان
حروف كثيرة ووقت قليل
الحروف الصينية ليست كالأبجدية. فكل حرف يدل عادةً على معنى، لا على صوت فقط. ولكي يقرأ المرء الكتب العادية كان عليه أن يعرف عدة آلاف من الحروف. وتعلّمها يستغرق سنوات طويلة من الدراسة.
فمن كان يملك كل هذا الوقت؟ في الغالب أسر طبقة العلماء النبلاء، المسمّاة 양반، والعاملون في الحكومة أو المعابد أو الدواوين الخاصة. أما المزارعون والصيادون والخدم ومعظم النساء فلم تتح لهم فرصة الدراسة لسنوات. ولذلك لم يكن معظم عامة الناس، أي 백성، يستطيعون القراءة أو الكتابة.
وقد سبّب ذلك مشكلات حقيقية في الحياة اليومية. فإذا لم يستطع مزارع قراءة إعلان من الحكومة فلن يعرف القواعد الجديدة. وإذا تعرّض أحد للظلم صعب عليه أن يكتب شكوى إلى مسؤول. وبقيت المعرفة في أيدي مجموعة صغيرة.
حلول ذكية: اقتراض الحروف لأصواتها
منذ زمن بعيد كان الكتّاب الكوريون مبدعين جدًا. لم يستسلموا. وجدوا طرقًا لتطويع الحروف الصينية بحيث يستطيعون كتابة الكورية.
كانت الفكرة بسيطة لكنها ذكية. فأحيانًا كانوا يستخدمون الحرف لـمعناه. وأحيانًا أخرى يستخدمونه لـصوته فقط، متجاهلين معناه. وبالمزج بين الطريقتين استطاعوا كتابة الكلمات الكورية وحتى النهايات الكورية.
وعلى مرّ القرون نشأت عن هذه الفكرة عدة أنظمة. ويصنّفها العلماء اليوم عادةً في ثلاثة: 이두 و향찰 و구결. ولم تكن أبجديات منفصلة، بل كانت كلها طرقًا لاستخدام الحروف الصينية في كتابة الكورية.
ثلاث طرق لاقتراض الحروف الصينية
| النظام | الاستخدام الرئيسي | وصف بسيط |
|---|---|---|
| 이두 | الوثائق الرسمية والإدارية | نص بأسلوب صيني بترتيب الكلمات الكوري، وتُكتب أجزاء القواعد الكورية فيه بحروف مقترضة |
| 향찰 | الأغاني والأشعار الكورية القديمة | محاولة لكتابة جمل كورية كاملة باستخدام الحروف لمعناها ولصوتها معًا |
| 구결 | قراءة الكتب الصينية | علامات أو حروف صغيرة تُضاف بين سطور النص الصيني لبيان النهايات الكورية |
استخدمت الأنظمة الثلاثة كلها الحروف الصينية. ولم يكن أي منها سهلًا على عامة الناس.
이두: لغة الدواوين
استُخدم 이두 قرونًا طويلة في وثائق مثل التقارير والعقود والأوراق القانونية. وكان كتّاب الدواوين الحكومية يتقنونه. كان النص المكتوب بـ이두 يبدو صينيًا للوهلة الأولى، لكن القارئ المدرَّب كان يرى القواعد الكورية مختبئة فيه.
كان مفيدًا، لكنه ظل صعبًا. فكان عليك أن تعرف الحروف الصينية أولًا، ثم تتعلم فوق ذلك قواعد 이두 الخاصة.
향찰: كتابة الأغاني بالكورية
في مملكة سيلا القديمة كان الناس ينشدون أشعارًا تسمى 향가. وقد دُوّن بعضها بـ향찰. حاول هذا النظام كتابة أغنية كاملة باللغة الكورية، سطرًا بعد سطر.
واليوم لا يزال العلماء يتناقشون في كيفية قراءة بعض هذه الأغاني، لأننا لا نستطيع دائمًا أن نتأكد أي حرف استُخدم لمعناه وأيها لصوته. وهذا يدل على مدى صعوبة هذا النظام. ولم يبقَ من هذه الأغاني إلا عدد قليل.
구결: مساعدات صغيرة للقرّاء
كان الطلاب الذين يقرؤون الكلاسيكيات الصينية يضيفون غالبًا ملاحظات صغيرة بين السطور. وهذه الملاحظات، المسماة 구결، كانت تبيّن مواضع النهايات الكورية عند قراءة النص بصوت عالٍ. ومع الوقت صار الناس يستخدمون أشكالًا مختصرة من الحروف لكتابة هذه الملاحظات بسرعة أكبر.
ساعدت 구결 القرّاء، لكنها لم تساعد من لا يستطيعون قراءة الحروف الصينية أصلًا.
كلمات كورية ذات نهايات كثيرة
- 가요 gayo أنا أذهب. / أنا ذاهب. نهاية المضارع المهذّب.
- 갔어요 gasseoyo ذهبتُ. يظهر زمن الماضي داخل الكلمة نفسها.
- 가면 gamyeon إذا ذهبتُ نهاية واحدة تغيّر المعنى إلى «إذا».
- 가고 싶어요 gago sipeoyo أريد أن أذهب. تبني الكورية المعنى بالنهايات والأفعال المساعدة.
- 백성이 글을 읽어요. [백썽이 그를 일거요] baekseongi geureul ilgeoyo. الناس يقرؤون الكتابة. 이 و을 علامتان صغيرتان لم تكن الحروف الصينية قادرة على إظهارهما بسهولة.
هل ترى المشكلة الآن؟ هذه النهايات هي قلب اللغة الكورية. ونظام كتابة لا يستطيع إظهارها بوضوح كان كمعطف لا يناسب صاحبه أبدًا.
مملكة جوسون
في عام 1392 تأسست مملكة جديدة في شبه الجزيرة. وكان اسمها جوسون، أو 조선 بالكورية. استمرت جوسون أكثر من خمسمئة عام. وكان حكامها يتبعون أفكار الكونفوشيوسية، التي تعلّم أن الملك الصالح ينبغي أن يرعى شعبه كما يرعى الوالد ولده.
وفي جوسون، كما من قبل، كانت اللغة المكتوبة الرسمية هي 한문. كُتبت بها القوانين. وامتُحن بها المتقدمون للوظائف الحكومية. لكن فكرة الملك الراعي الكونفوشيوسية طرحت سؤالًا: كيف يرعى الملك شعبه إن لم يستطيعوا حتى قراءة كلماته؟
وسيصل هذا السؤال قريبًا إلى قلب ملك استثنائي. كان اسمه سيجونغ، رابع ملوك جوسون. وفي درسنا القادم سأحكي لك قصته.
ماذا يعني هذا لك كمتعلّم
حتى اليوم تضم الكورية كلمات كثيرة جاءت من الحروف الصينية. فكلمات مثل 학교 (مدرسة) و한국 (كوريا) و문자 (نظام كتابة) لها جذور في 한자. وإذا درست الكورية طويلًا فستلاحظ هذه الجذور وستساعدك على تخمين الكلمات الجديدة.
لكنك لا تحتاج إلى تعلّم 한자 لقراءة الكورية اليوم. فبفضل الهانغل تستطيع قراءة كل كلمة كورية بـ24 حرفًا فقط. هذه هي الهدية التي تقود إليها هذه القصة.
اختبار تحقق
Q1. قبل الهانغل، ماذا كان الكوريون يستخدمون أساسًا للكتابة؟
Q2. لماذا كان من الصعب استخدام الحروف الصينية في الكورية؟
Q3. أي نظام كان يُستخدم أساسًا في الوثائق الرسمية والإدارية؟
Q4. أي نظام استُخدم لكتابة أغاني سيلا القديمة المسماة 향가؟
Q5. ماذا تعني 백성؟
백성 baekseongQ6. في أي عام تأسست مملكة جوسون؟
أحسنت يا صديقي. صرتَ الآن تعرف العالم الذي وُلد فيه الهانغل. وفي المرة القادمة سأحدثك عن ملك نظر إلى شعبه وقال: «لا بد أن يتغير هذا». استرح جيدًا، وعُد قريبًا.
الخلاصة
- لقرون كتب الكوريون بالحروف الصينية (한자) على طريقة الصينية الأدبية (한문).
- تستخدم القواعد الكورية نهايات وأدوات كثيرة لم تستطع الحروف الصينية إظهارها بسهولة.
- اقترضت 이두 و향찰 و구결 الحروف الصينية لمعناها أو صوتها من أجل كتابة الكورية.
- استغرق تعلّم آلاف الحروف سنوات، فلم يكن معظم عامة الناس (백성) يستطيعون القراءة.
- تأسست مملكة جوسون (조선) عام 1392؛ وكان رابع ملوكها سيجونغ.
مواد رسمية مجانية يحسن الاطلاع عليها أيضًا
- المتحف الوطني للهانغل — المتحف الوطني للهانغل
- القاموس الكوري الأساسي (متعدد اللغات) — المعهد الوطني للغة الكورية
إعلان