Pelajaran 7 Program 1 tahun, minggu ke-31

Tujuan dan Niat: -(으)러 dan -(으)려고

Katakan mengapa anda pergi ke sesuatu tempat dengan -(으)러 dan apa yang anda niat atau rancang dengan -(으)려고 dan -(으)려고 해요, dan elakkan kekeliruan biasa.

Cikgu Gaon · Tatabahasa, kosa kata dan TOPIK

Apa yang akan dipelajari dalam pelajaran ini

Gunakan -(으)러 dengan kata kerja pergerakan untuk memberi tujuan
Gunakan -(으)려고 dengan mana-mana kata kerja untuk menunjukkan niat
Bercakap tentang rancangan dan 'hampir' dengan -(으)려고 해요
Ketahui bentuk mana boleh diikuti perintah atau cadangan

Cikgu Gaon

Helo! Mengapa anda belajar bahasa Korea? Untuk menonton drama? Untuk bercakap dengan kawan? Hari ini kita belajar cara menyatakan 'untuk'. Ada dua bentuk, dan setiap satunya mempunyai peraturan kecil tersendiri. Mari kita lihat satu demi satu.

Tujuan dan niat

Kedua-dua -(으)러 dan -(으)려고 dipasang pada kata kerja dan menunjukkan tujuan tindakan seterusnya, seperti 'untuk' dalam bahasa Melayu.

- 밥을 먹으러 식당에 가요. 'Saya pergi ke restoran untuk makan.' - 밥을 먹으려고 식당에 가요. 'Saya pergi ke restoran dengan niat untuk makan.'

Kedua-dua ayat ini hampir sama maknanya. Tetapi -(으)러 terhad: ia hanya boleh diikuti oleh kata kerja pergerakan. -(으)려고 boleh diikuti oleh hampir mana-mana kata kerja, tetapi ia tidak sesuai dengan perintah atau cadangan. Mari kita pelajari bentuknya dahulu.

K + -(으)러 + 가다/오다/다니다…

(pergi/datang) untuk melakukan sesuatu

Kata kerja sahaja. Adjektif tidak boleh menerima -(으)러.
Kata dasar berakhir dengan vokal atau ㄹ: tambah -러 (보다 → 보러, 놀다 → 놀러, 만들다 → 만들러).
Kata dasar berakhir dengan konsonan lain: tambah -으러 (먹다 → 먹으러, 찾다 → 찾으러).
Tak sekata: 듣다 → 들으러, 돕다 → 도우러, 짓다 → 지으러.
Kata kerja kedua mestilah kata kerja pergerakan: 가다, 오다, 다니다, 나가다, 나오다, 들어가다, 올라가다, 내려오다 dan seterusnya.
Tiada kala lampau pada -(으)러 itu sendiri: 먹었으러 adalah salah. Letakkan kala pada kata kerja terakhir.

주말에 친구 집에 놀러 갔어요. jumare chingu jibe nolleo gasseoyo.
Pada hujung minggu, saya pergi ke rumah kawan untuk melepak.
은행에 돈을 찾으러 가요. eunhaenge doneul chajeureo gayo.
Saya pergi ke bank untuk mengeluarkan wang.
동생이 저를 도우러 왔어요. dongsaengi jeoreul doureo wasseoyo.
Adik saya datang untuk membantu saya.

K + -(으)려고

untuk, berniat untuk (niat subjek)

Kata kerja sahaja.
Kata dasar berakhir dengan vokal atau ㄹ: tambah -려고 (사다 → 사려고, 살다 → 살려고, 만들다 → 만들려고).
Kata dasar berakhir dengan konsonan lain: tambah -으려고 (읽다 → 읽으려고, 받다 → 받으려고).
Tak sekata: 듣다 → 들으려고, 돕다 → 도우려고, 낫다 → 나으려고.
Klausa kedua boleh jadi mana-mana kata kerja, bukan hanya kata kerja pergerakan.
Klausa kedua tidak boleh jadi perintah atau cadangan. 먹으려고 갑시다 adalah salah.
Dalam pertuturan anda akan mendengar bentuk seperti 갈려고 atau 먹을려고, tetapi ejaan piawai ialah 가려고, 먹으려고.

한국 뉴스를 이해하려고 매일 신문을 읽어요. [한국 뉴스를 이해하려고 매일 신무늘 일거요] hanguk nyuseureul ihaeharyeogo maeil sinmuneul ilgeoyo.
Saya membaca surat khabar setiap hari untuk memahami berita Korea.
선물을 사려고 돈을 모으고 있어요. seonmureul saryeogo doneul moeugo isseoyo.
Saya menyimpan wang untuk membeli hadiah.
일찍 일어나려고 알람을 세 개 맞췄어요. iljjik ireonaryeogo allameul se gae matchwosseoyo.
Saya menetapkan tiga penggera supaya saya bangun awal.

Jadual konjugasi

Bentuk kamus	Jenis	-(으)러	-(으)려고
자다	kata dasar vokal	자러	자려고
씻다	kata dasar konsonan	씻으러	씻으려고
놀다	kata dasar ㄹ	놀러	놀려고
듣다	ㄷ tak sekata	들으러	들으려고
돕다	ㅂ tak sekata	도우러	도우려고
짓다	ㅅ tak sekata	지으러	지으려고
고르다	르 tak sekata	고르러	고르려고
운동하다	kata kerja 하다	운동하러	운동하려고

Kata dasar ㄹ mengekalkan ㄹ dan menambah -러 atau -려고 terus: 놀러, 놀려고. Jangan tambah 으.

Cikgu Gaon

Yang ini mudah dikelirukan, jadi mari bandingkan. Tanya dua soalan: 'Adakah kata kerja seterusnya kata kerja pergerakan?' dan 'Adakah saya menyuruh atau mengajak seseorang?' Jawapannya menentukan bentuk.

-(으)러 vs -(으)려고

옷을 사러 시장에 가요. oseul sareo sijange gayo.
Saya pergi ke pasar untuk membeli pakaian. Kata kerja pergerakan 가다. Kedua-dua bentuk sesuai di sini.
옷을 사러 돈을 모아요. (✘) oseul sareo doneul moayo. (✘)
Salah 모으다 bukan kata kerja pergerakan, jadi -(으)러 tidak boleh digunakan.
옷을 사려고 돈을 모아요. oseul saryeogo doneul moayo.
Saya menyimpan wang untuk membeli pakaian. Betul. -(으)려고 berfungsi dengan mana-mana kata kerja.
같이 영화 보러 갑시다. gachi yeonghwa boreo gapsida.
Jom pergi menonton wayang bersama-sama. Betul. -(으)러 boleh diikuti oleh cadangan.
같이 영화 보려고 갑시다. (✘) gachi yeonghwa boryeogo gapsida. (✘)
Salah -(으)려고 tidak boleh diikuti oleh perintah atau cadangan.
점심 먹으러 오세요. jeomsim meogeureo oseyo.
Sila datang untuk makan tengah hari. Jemputan dengan -(으)러 sangat semula jadi.

K + -(으)려고 해요

Saya merancang untuk… / Saya akan… / (sesuatu) hampir…

Menunjukkan rancangan atau niat: 다음 달에 이사하려고 해요 'Saya merancang untuk berpindah bulan depan.'
Lampau -(으)려고 했어요: 'Saya hendak… (tetapi tidak jadi)'. Selalunya diikuti -는데.
Dengan benda atau cuaca, ia bermaksud 'hampir berlaku': 비가 오려고 해요 'Nampaknya hampir hujan.'
Bentuk soalan: 뭐 하려고 해요? 'Awak merancang untuk buat apa?'

방학 때 운전을 배우려고 해요. banghak ttae unjeoneul baeuryeogo haeyo.
Saya merancang untuk belajar memandu semasa cuti.
전화하려고 했는데 깜빡 잊어버렸어요. [전화하려고 핸는데 깜빡 이저버려써요] jeonhwaharyeogo haenneunde kkamppak ijeobeoryeosseoyo.
Saya hendak menelefon, tetapi saya terlupa sepenuhnya.
기차가 출발하려고 해요. 빨리 타세요! gichaga chulbalharyeogo haeyo. ppalli taseyo!
Kereta api hampir berlepas. Naik cepat!

Lebih banyak contoh

아침마다 운동하러 공원에 나가요. achimmada undonghareo gongwone nagayo.
Setiap pagi saya keluar ke taman untuk bersenam.
택배를 받으러 경비실에 내려갔어요. taekbaereul badeureo gyeongbisire naeryeogasseoyo.
Saya turun ke pejabat pengawal keselamatan untuk mengambil bungkusan saya.
건강해지려고 채소를 많이 먹어요. geonganghaejiryeogo chaesoreul mani meogeoyo.
Saya makan banyak sayur untuk menjadi lebih sihat. Adjektif + -아/어지다 menjadikan kata kerja, jadi ia boleh menerima -(으)려고.
선생님께 질문하려고 손을 들었어요. seonsaengnimkke jilmunharyeogo soneul deureosseoyo.
Saya mengangkat tangan untuk bertanya soalan kepada guru.
한국 친구를 사귀려고 동아리에 가입했어요. hanguk chingureul sagwiryeogo dongarie gaipaesseoyo.
Saya menyertai sebuah kelab untuk berkawan dengan orang Korea.
할아버지는 매주 바둑을 두러 복지관에 다니세요. harabeojineun maeju badugeul dureo bokjigwane daniseyo.
Datuk saya pergi ke pusat komuniti setiap minggu untuk bermain baduk.
잊어버리지 않으려고 메모를 했어요. ijeobeoriji aneuryeogo memoreul haesseoyo.
Saya mencatat nota supaya tidak lupa. Niat menafikan: -지 않으려고

Dialog: Mengapa awak di sini?

A어, 수진 씨! 도서관에 웬일이에요?   eo, sujin ssi! doseogwane wenirieyo?Oh, Sujin! Apa yang membawa awak ke perpustakaan?
B다음 주 발표 자료를 찾으러 왔어요. 준호 씨는요?   daeum ju balpyo jaryoreul chajeureo wasseoyo. junho ssineunyo?Saya datang untuk mencari bahan bagi pembentangan minggu depan. Awak pula, Junho?
A저는 책을 반납하러 왔어요. 그리고 토픽 문제집도 빌리려고 해요. 다음 달에 시험이 있어서요.   jeoneun chaegeul bannapareo wasseoyo. geurigo topik munjejipdo billiryeogo haeyo. daeum dare siheomi isseoseoyo.Saya datang untuk memulangkan buku. Dan saya juga merancang untuk meminjam buku latihan TOPIK. Saya ada peperiksaan bulan depan.
B와, 시험 준비하는군요. 끝나고 같이 커피 마시러 갈래요?   wa, siheom junbihaneungunyo. kkeunnago gachi keopi masireo gallaeyo?Wah, awak bersedia untuk peperiksaan. Mahu pergi minum kopi bersama selepas itu?
A좋아요. 사실 오늘 일찍 집에 가려고 했는데, 커피는 마셔야죠!   joayo. sasil oneul iljjik jibe garyeogo haenneunde, keopineun masyeoyajyo!Boleh. Sebenarnya saya hendak pulang awal hari ini, tetapi saya tidak boleh menolak kopi!

Kuiz semakan

Q1. Isi tempat kosong: 주말에 친구하고 ___ 바다에 갔어요. (놀다)
Q2. Ayat manakah yang betul?
Q3. Isi tempat kosong: 우리 같이 저녁 ___ 갈까요?
Q4. Apakah bentuk -(으)려고 bagi 듣다?
Q5. Apakah maksud 비가 오려고 해요?
Q6. Yang manakah ejaan piawai?

Cikgu Gaon

Kerja yang cemerlang! Ini soalan untuk anda: 한국어를 왜 배워요? Cuba jawab dengan -(으)려고, kemudian katakan ke mana anda pergi untuk belajar dengan -(으)러. Sebab anda ialah motivasi terbaik anda.

Ringkasan utama

-(으)러 + kata kerja pergerakan (가다, 오다, 다니다…) = pergi/datang untuk melakukan.
-(으)려고 + mana-mana kata kerja = untuk, berniat untuk.
-(으)러 boleh diikuti perintah atau cadangan; -(으)려고 tidak boleh.
Kata dasar ㄹ menambah -러/-려고 terus: 놀러, 만들려고.
-(으)려고 해요 = merancang untuk / hampir; -(으)려고 했는데 = hendak, tetapi…
Ejaan piawai ialah 가려고, bukan 갈려고.

Bahan percuma rasmi yang baik untuk dilihat bersama

Peraturan Ejaan & Sebutan Piawai Bahasa Korea — Institut Kebangsaan Bahasa Korea
Laman rasmi TOPIK — Laman rasmi TOPIK (NIIED)

Lihat kemajuan program 1 tahun →