Этап 3· TOPIK II (3–4) · Урок 16
Корейский среднего уровня
Связывайте мысли с помощью причин, условий и противопоставлений, описывайте предметы определениями и освойте систему вежливых форм.
Учитель Гаон
Грамматику, в которой легко запутаться, мы объясняем чётко: правило → примеры → практика.
- 1 Причина: -아서/어서 и -(으)니까 27-я неделя
- 2 Создаём фон: -는데/-(으)ㄴ데 27-я неделя
- 3 Если и когда: -(으)면 28-я неделя
- 4 Определения к существительным: -는, -(으)ㄴ, -(으)ㄹ 28-я неделя
- 5 Вы когда-нибудь…?: -아/어 본 적이 있어요 29-я неделя
- 6 Действие в процессе и состояние: -고 있어요, -아/어 있어요 30-я неделя
Реклама
- 7 Цель и намерение: -(으)러 и -(으)려고 31-я неделя
- 8 Нужно, можно и нельзя: -아/어야 해요, -아/어도 돼요, -(으)면 안 돼요 31-я неделя
- 9 Предположение и «кажется»: -(으)ㄹ 것 같아요, -나 봐요 32-я неделя
- 10 Косвенная речь: -다고 했어요 32-я неделя
- 11 Пассивные глаголы: -이/히/리/기- 35-я неделя
- 12 Заставить кого-то что-то сделать: каузативные глаголы 35-я неделя
- 13 Система почтительности: -(으)시-, 께서, 드리다, 말씀 36-я неделя
- 14 Шесть уровней речи и когда их использовать 36-я неделя
- 15 До, после, во время, как только 37-я неделя
- 16 TOPIK II: стратегии чтения и письма 38-я неделя
Реклама