การพูดอ้อม (คำพูดทางอ้อม): -다고 했어요

รายงานสิ่งที่คนอื่นพูดเป็นภาษาเกาหลี: ประโยคบอกเล่าด้วย -다고 คำถามด้วย -냐고 คำชวนด้วย -자고 คำสั่งด้วย -(으)라고 และรูปย่อ -대요/-래요

สิ่งที่จะเรียนในบทนี้

  • รายงานประโยคบอกเล่าด้วย -다고/-ㄴ다고/-는다고 และคำนามด้วย -(이)라고
  • รายงานคำถามด้วย -냐고 คำชวนด้วย -자고 และคำสั่งด้วย -(으)라고
  • ใช้ 달라고 และ 주라고 ให้ถูกต้อง
  • เข้าใจและใช้รูปย่อภาษาพูด -대요, -래요, -냬요, -재요
ครูกาออน

สวัสดีค่ะ! “เธอบอกว่าเธอยุ่ง” “เขาถามว่าฉันหิวไหม” เราพูดประโยคแบบนี้ทุกวัน ภาษาเกาหลีมีระบบที่ชัดเจนสำหรับเรื่องนี้ และเมื่อคุณเห็นกฎ มันจะมีเหตุผลมาก มาสร้างไปด้วยกันค่ะ

คำพูดตรงและคำพูดอ้อม

คำพูดตรง ทวนคำที่พูดตามตัวอักษรในเครื่องหมายคำพูด และเติม 라고 ทันทีหลังเครื่องหมายปิด: "배고파요"라고 했어요 — เขาพูดว่า “ผมหิว”

คำพูดอ้อม รายงานความหมายด้วยคำพูดของตัวเอง ภาษาเกาหลีทำโดยเปลี่ยนท้ายประโยคเดิมเป็นรูปพิเศษและเติม 고 ตามด้วยกริยาเช่น 하다 (พูด), 말하다 (พูด, บอก), 묻다 (ถาม) หรือ 듣다 (ได้ยิน)

แนวคิดหลัก: ก่อนอื่นตัดสินว่าประโยคเดิมเป็น ชนิดไหน เป็นประโยคบอกเล่า คำถาม คำชวน (“…กันเถอะ”) หรือคำสั่ง (“ทำ…”)? แต่ละชนิดมีท้ายประโยคของตัวเอง ระดับความสุภาพของประโยคเดิมหายไป คุณแสดงความสุภาพเฉพาะที่กริยาตัวสุดท้ายของตัวเอง เช่น 했어요 หรือ 하셨어요

ประโยคบอกเล่า: คุณศัพท์ -다고 / กริยา -ㄴ다고·-는다고 / คำนาม -(이)라고 + 했어요

“(ใคร) พูดว่า…” — การรายงานประโยคบอกเล่า

  • คุณศัพท์ ปัจจุบัน: ราก + -다고 (바쁘다 → 바쁘다고, 좋다 → 좋다고)
  • กริยา ปัจจุบัน รากลงท้ายสระ: + -ㄴ다고 (가다 → 간다고, 오다 → 온다고)
  • กริยา ปัจจุบัน รากลงท้าย ㄹ: ตัด ㄹ แล้ว + -ㄴ다고 (살다 → 산다고, 만들다 → 만든다고)
  • กริยา ปัจจุบัน รากลงท้ายพยัญชนะ: + -는다고 (먹다 → 먹는다고, 읽다 → 읽는다고)
  • 있다/없다: + -다고 (있다고, 없다고).
  • อดีต (กริยาและคุณศัพท์ทุกตัว): -았/었다고 (갔다고, 바빴다고)
  • อนาคต: -(으)ㄹ 거라고 (갈 거라고, 먹을 거라고)
  • คำนาม + 이다: สระ → -라고 (의사라고), พยัญชนะ → -이라고 (학생이라고) ปฏิเสธ: N이/가 아니라고
  • 수진 씨가 오늘 바쁘다고 했어요. sujin ssiga oneul bappeudago haesseoyo.
    ซูจินบอกว่าวันนี้เธอยุ่ง
  • 동생이 지금 밥을 먹는다고 했어요. dongsaengi jigeum babeul meongneundago haesseoyo.
    น้องของฉันบอกว่าตอนนี้กำลังกินอยู่
  • 민수 씨는 부산에 산다고 했어요. minsu ssineun busane sandago haesseoyo.
    มินซูบอกว่าเขาอาศัยอยู่ที่ปูซาน
  • 어제 영화가 재미있었다고 했어요. eoje yeonghwaga jaemiisseotdago haesseoyo.
    เธอบอกว่าหนังเมื่อวานสนุก
  • 그분이 이 회사 사장님이라고 들었어요. geubuni i hoesa sajangnimirago deureosseoyo.
    ฉันได้ยินมาว่าเขาเป็นประธานบริษัทนี้
คำถาม: กริยา/คุณศัพท์ -냐고 / คำนาม -(이)냐고 + 물었어요

“(ใคร) ถามว่า… หรือไม่ / อะไร…” — การรายงานคำถาม

  • ในภาษาพูดทั่วไป เติม -냐고 กับรากของกริยาและคุณศัพท์: 가냐고, 먹냐고, 바쁘냐고, 있냐고
  • ในรูปแบบระมัดระวังหรือภาษาเขียน คุณจะเห็น -느냐고 กับกริยา (먹느냐고) และ -(으)냐고 กับคุณศัพท์ (좋으냐고) ด้วย
  • รากลงท้าย ㄹ ตัด ㄹ: 살다 → 사냐고
  • อดีต: -았/었냐고 (갔냐고, 먹었냐고)
  • คำนาม: สระ → -냐고 (누구냐고), พยัญชนะ → -이냐고 (학생이냐고, 무엇이냐고)
  • กริยาตัวสุดท้ายที่พบบ่อย: 물었어요 (ถาม), 물어봤어요 (ถาม), 했어요
  • 선생님이 숙제를 했냐고 물어보셨어요. seonsaengnimi sukjereul haennyago mureobosyeosseoyo.
    ครูถามว่าฉันทำการบ้านแล้วหรือยัง
  • 친구가 주말에 시간이 있냐고 물었어요. chinguga jumare sigani innyago mureosseoyo.
    เพื่อนถามว่าสุดสัปดาห์ฉันมีเวลาไหม
  • 택시 기사님이 어디에 가냐고 했어요. taeksi gisanimi eodie ganyago haesseoyo.
    คนขับแท็กซี่ถามว่าฉันจะไปไหน
  • 엄마가 저 사람이 누구냐고 물으셨어요. eommaga jeo sarami nugunyago mureusyeosseoyo.
    แม่ถามว่าคนนั้นเป็นใคร
คำชวน: กริยา + -자고 / คำสั่ง: กริยา + -(으)라고 + 했어요

“(ใคร) ชวนว่า…” / “(ใคร) บอกให้ฉัน…”

  • คำชวน (“…กันเถอะ”): ราก + -자고 (가다 → 가자고, 먹다 → 먹자고) ปฏิเสธ: -지 말자고
  • คำสั่ง: รากลงท้ายสระหรือ ㄹ + -라고 (가다 → 가라고, 만들다 → 만들라고); รากลงท้ายพยัญชนะ + -으라고 (먹다 → 먹으라고)
  • คำสั่งปฏิเสธ: -지 말라고 (가지 말라고)
  • “ให้ฉัน” (ผู้พูด): 주다 → 달라고 “ให้คนอื่น”: 주라고
  • คำขออย่าง -아/어 주세요 ก็กลายเป็น 달라고 หรือ 주라고: 도와 달라고 했어요
  • 친구가 같이 저녁을 먹자고 했어요. chinguga gachi jeonyeogeul meokjago haesseoyo.
    เพื่อนชวนให้กินข้าวเย็นด้วยกัน
  • 의사 선생님이 푹 쉬라고 하셨어요. uisa seonsaengnimi puk swirago hasyeosseoyo.
    หมอบอกให้ฉันพักผ่อนให้ดี
  • 선배가 늦지 말라고 했어요. seonbaega neutji mallago haesseoyo.
    รุ่นพี่บอกไม่ให้ฉันมาสาย
  • 아이가 물을 달라고 했어요. aiga mureul dallago haesseoyo.
    เด็กขอน้ำ (จากฉัน)
  • 팀장님이 이 서류를 민수 씨에게 주라고 하셨어요. timjangnimi i seoryureul minsu ssiege jurago hasyeosseoyo.
    หัวหน้าทีมบอกให้ฉันเอาเอกสารนี้ไปให้มินซู

โฆษณา

สี่ชนิดในพริบตา

ชนิดประโยคเดิมประโยคเดิมรายงานรูปย่อภาษาพูด
ประโยคบอกเล่า (กริยา)지금 가요.지금 간다고 했어요.지금 간대요.
ประโยคบอกเล่า (คุณศัพท์)날씨가 좋아요.날씨가 좋다고 했어요.날씨가 좋대요.
ประโยคบอกเล่า (คำนาม)학생이에요.학생이라고 했어요.학생이래요.
คำถาม어디 가요?어디 가냐고 했어요.어디 가냬요.
คำชวน같이 가요!같이 가자고 했어요.같이 가재요.
คำสั่ง빨리 가세요.빨리 가라고 했어요.빨리 가래요.

รูปย่อมาจากการตัด 고 하- ออก: 간다고 해요 → 간대요, 가라고 해요 → 가래요

ครูกาออน

รูปย่อมีอยู่ทุกที่ในบทสนทนา จึงควรเรียนให้ดี จำเป็นคู่ไว้: -다고 해요 → -대요, -라고 해요 → -래요, -냐고 해요 → -냬요, -자고 해요 → -재요

สับสนง่าย: -대요 และ -래요

  • 민지 씨가 내일 온대요. minji ssiga naeil ondaeyo.
    มินจีบอกว่าพรุ่งนี้เธอจะมา -대요 = รายงานประโยคบอกเล่า (온다고 해요)
  • 민지 씨가 내일 오래요. minji ssiga naeil oraeyo.
    มินจีบอกให้(คุณ)มาพรุ่งนี้ -래요 = รายงานคำสั่ง (오라고 해요) ตัวอักษรเดียวเปลี่ยนความหมายทั้งหมด!
  • 저 사람이 가수래요. jeo sarami gasuraeyo.
    เขาว่าคนนั้นเป็นนักร้อง กับคำนาม -(이)래요 เป็นประโยคบอกเล่า: 가수라고 해요
  • 같이 산책하재요. gachi sanchaekajaeyo.
    เธอชวนให้เราเดินเล่นด้วยกัน -재요 = รายงานคำชวน (하자고 해요)
  • 몇 시에 끝나냬요. myeot sie kkeunnanyaeyo.
    เขากำลังถามว่าจบกี่โมง -냬요 = รายงานคำถาม (끝나냐고 해요)

การเปลี่ยน “ฉัน” และ “คุณ”

เมื่อรายงานคำพูด ให้เปลี่ยนคำเรียกบุคคลให้เหมาะกับมุมมองของคุณ เหมือนในภาษาอื่น ถ้าเพื่อนพูดกับคุณว่า “저는 너무 피곤해요” คุณรายงานว่า: 친구가 자기는 너무 피곤하다고 했어요 ตรงนี้ 자기 แปลว่า “ตัวเขาเอง” และชี้กลับไปยังผู้พูด

ถ้ามีคนพูดกับคุณว่า “이거 드세요” คุณรายงานได้ว่า: 저한테 이거 먹으라고 했어요 กริยายกย่อง 드시다 กลายเป็นกริยาธรรมดา เพราะตอนนี้คุณกำลังพูดถึงตัวเอง ความเคารพต่อผู้พูดเดิมอยู่ที่กริยาตัวสุดท้ายของคุณ: 사장님이 먹으라고 하셨어요

ส่งต่อข้อความ

A
지수 씨한테서 연락 왔어요? jisu ssihanteseo yeollak wasseoyo?ได้ยินจากจีซูไหม?
B
네, 오늘 회의에 좀 늦는대요. ne, oneul hoeuie jom neunneundaeyo.ใช่ เธอบอกว่าจะมาประชุมวันนี้สายนิดหน่อย
A
왜요? 무슨 일이 있대요? waeyo? museun iri itdaeyo?ทำไม? เธอบอกว่ามีอะไรเกิดขึ้นเหรอ?
B
길이 많이 막힌대요. 그리고 먼저 시작하래요. giri mani makindaeyo. geurigo meonjeo sijakaraeyo.เธอบอกว่ารถติดมาก และบอกว่าให้เราเริ่มก่อน
A
알겠어요. 회의 자료는 어디 있냐고 물어봐 줄래요? algesseoyo. hoeui jaryoneun eodi innyago mureobwa jullaeyo?โอเค ช่วยถามเธอหน่อยได้ไหมว่าเอกสารประชุมอยู่ที่ไหน?
B
벌써 물어봤어요. 책상 위에 있대요. beolsseo mureobwasseoyo. chaeksang wie itdaeyo.ถามไปแล้ว เธอบอกว่าอยู่บนโต๊ะ

แบบทดสอบตรวจสอบ

  1. Q1. รายงานประโยคนี้: "저는 김치를 먹어요." — 친구가 김치를 ( ) 했어요

  2. Q2. รายงานคำถามนี้: "몇 살이에요?" — 아이가 저한테 몇 ( ) 물었어요

  3. Q3. เพื่อนพูดว่า "영화 보러 가요!" (ไปดูหนังกันเถอะ!) อันไหนถูก?

  4. Q4. เด็กพูดกับคุณว่า "과자 주세요!" ให้รายงาน

  5. Q5. 선생님이 내일 일찍 오래요 หมายความว่าอะไร?

  6. Q6. รูปย่อไหนถูกสำหรับ 날씨가 춥다고 해요?

  7. Q7. รายงาน "저는 의사예요." — 그 사람이 자기는 ( ) 했어요

ครูกาออน

ทำได้ดีมาก! คำพูดอ้อมมีหลายรูป แต่ทั้งหมดทำตามแผนเดียว: ชนิดประโยค → ท้ายประโยค → 고 하다 ลองรายงานสิ่งหนึ่งที่เพื่อนบอกวันนี้ ก่อนด้วย -다고 했어요 แล้วด้วยรูปย่อ -대요

สรุปประเด็นสำคัญ

  • ประโยคบอกเล่า: คุณศัพท์ -다고, กริยา -ㄴ다고/-는다고, คำนาม -(이)라고, อดีต -았/었다고
  • คำถาม: -냐고 (คำนาม -(이)냐고) + 물었어요/했어요
  • คำชวน: -자고 คำสั่ง: -(으)라고; “ให้ฉัน” = 달라고, “ให้เขา” = 주라고
  • รูปย่อภาษาพูด: -대요, -래요, -냬요, -재요
  • แสดงความเคารพต่อผู้พูดเดิมที่กริยาตัวสุดท้าย: 하셨어요

สื่อฟรีอย่างเป็นทางการที่ควรดูควบคู่กัน

ดูความคืบหน้าหลักสูตร 1 ปี →

โฆษณา