
Tata bahasa · kosakata · TOPIK
Pak Gaon
Gaon · 37 tahun
Beliau guru yang tenang, yang lama mengajar tata bahasa dan kelas TOPIK di pusat bahasa universitas. Beliau suka menaruh ungkapan yang tampak mirip secara berdampingan untuk dibandingkan.
Pak Gaon
Bagian ini mudah membingungkan. Mari kita bandingkan kedua kalimat ini secara berdampingan.
- Cara mengajar
- Logis namun hangat, dengan perbandingan dan rangkuman
- Hal yang disukai
- Kapur tulis, tabel yang dirangkum dengan spidol berwarna, dan murid yang berkata "Ah, sekarang saya mengerti!"






Pelajaran Pak Gaon (38)
- Memperkenalkan Diri: N이에요/예요 · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Ini, Itu, Itu di Sana: 이/그/저 · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Partikel Topik dan Subjek: 은/는 dan 이/가 · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Partikel Objek 을/를 dan Kata Kerja 하다 · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Kala Sekarang yang Sopan: -아요/어요 · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Angka Asli Korea dan Penggolong · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Angka Sino-Korea: Uang, Tanggal, dan Nomor Telepon · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Menyebut Waktu, Hari, dan Tanggal · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Ada / Tidak Ada: 있어요, 없어요 dan Lokasi · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Pergi ke Suatu Tempat dan Melakukan Sesuatu di Sana: 에 dan 에서 · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Kala Lampau: -았어요/었어요 · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Masa Depan: -(으)ㄹ 거예요 · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Mengatakan Tidak: 안, 못, dan -지 않아요 · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Aku Ingin…: -고 싶어요 · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Permintaan Sopan: -(으)세요 dan -아/어 주세요 · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Dan, Tetapi, Jadi: 그리고, 그런데, -고, -지만 · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Anggota Keluarga dan Cara Orang Korea Menyapa Mereka · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Bisa dan Tidak Bisa: -(으)ㄹ 수 있어요/없어요 · TOPIK I · Tingkat 1–2
- TOPIK I: Apa Itu dan Cara Mempersiapkannya · TOPIK I · Tingkat 1–2
- Menyatakan Alasan: -아서/어서 vs -(으)니까 · TOPIK II · Tingkat 3–4
- Membuka Latar: -는데/-(으)ㄴ데 · TOPIK II · Tingkat 3–4
- Jika dan Ketika: -(으)면 · TOPIK II · Tingkat 3–4
- Menjelaskan Kata Benda: -는, -(으)ㄴ, -(으)ㄹ · TOPIK II · Tingkat 3–4
- Pernahkah Kamu…?: -아/어 본 적이 있어요 · TOPIK II · Tingkat 3–4
- Tindakan yang Sedang Berlangsung dan Keadaan: -고 있어요, -아/어 있어요 · TOPIK II · Tingkat 3–4
- Tujuan dan Niat: -(으)러 dan -(으)려고 · TOPIK II · Tingkat 3–4
- Harus, Boleh, dan Tidak Boleh: -아/어야 해요, -아/어도 돼요, -(으)면 안 돼요 · TOPIK II · Tingkat 3–4
- Menebak dan Tampaknya: -(으)ㄹ 것 같아요, -나 봐요 · TOPIK II · Tingkat 3–4
- Kalimat Tidak Langsung: -다고 했어요 · TOPIK II · Tingkat 3–4
- Kata Kerja Pasif: -이/히/리/기- · TOPIK II · Tingkat 3–4
- Menyuruh Seseorang Melakukan Sesuatu: Kata Kerja Kausatif · TOPIK II · Tingkat 3–4
- Sebelum, Sesudah, Sambil, Begitu · TOPIK II · Tingkat 3–4
- TOPIK II: Strategi Membaca dan Menulis · TOPIK II · Tingkat 3–4
- Memahami Berita Korea · TOPIK II · Tingkat 5–6
- Presentasi dan Pidato Formal · TOPIK II · Tingkat 5–6
- Akhiran Halus: -거든요, -잖아요, -더라고요, -네요 · TOPIK II · Tingkat 5–6
- Penulisan Akademik dan Esai · TOPIK II · Tingkat 5–6
- Bahasa Korea di Tempat Kerja · Bahasa Korea kehidupan nyata
Keempat guru kami adalah karakter virtual yang dibuat untuk membantu belajar, dan gambarnya dibuat dengan AI (Higgsfield).